SZKOLNY KONCERT KAMERALNY
W dniu 18 listopada w Zespole Placówek Oświatowych w Stykowie odbył się wyjątkowy koncert kameralny pod hasłem „Muzyczni wieszcze”, w wykonaniu muzyków Filharmonii Świętokrzyskiej w Kielcach.
Program skierowany do całej społeczności szkolnej, dostosowany był do możliwości percepcyjnych uczniów i miał na celu przybliżenie dzieciom sylwetek i twórczości najwybitniejszych polskich kompozytorów.
Artyści zabrali nas w podróż pełną pięknych dźwięków i ciekawych opowieści.
Główną część artystyczną wypełniły dźwięki fortepianu w wykonaniu utalentowanego pianisty, pana Przemysława Rutkowskiego. Koncert obejmował utwory Ignacego Jana Paderewskiego, a także mazurki i polonezy Fryderyka Chopina. Wirtuozeria wykonawcy, w połączeniu z emocjami zawartymi w muzyce, przeniosła zgromadzonych w świat polskiej duszy, pełnej nostalgii, patriotyzmu i radości. Poruszające było wykonanie utworów – Poloneza g- moll i Poloneza A-dur F. Chopina, które spotkało się z żywą reakcją publiczności.
Prowadząca audycję muzyczną, pani Aleksandra Deryng- Jaroń, nie tylko pełniła rolę prelegenta, ale także zachwyciła publiczność szkolną wykonaniem pieśni Stanisława Moniuszki, m.in. ,,Kum i kuma”.
Koncert „Muzyczni wieszcze” był nie tylko wspaniałym przeżyciem estetycznym, ale również cenną lekcją muzyki, historii i kultury narodowej dla uczniów i nauczycieli. Wydarzenie to po raz kolejny udowodniło, jak ważny jest kontakt z muzyką na żywo w edukacji i kształtowaniu wrażliwości dzieci i młodzieży.
Słodki Kiermasz Charytatywny
17 listopada w naszej szkole odbył się Kiermasz Charytatywny, zorganizowany przez Koło PCK we współpracy z p. Anną Drukałą i p. Justyną Chmielewską. Wydarzenie cieszyło się dużym zainteresowaniem wśród uczniów, nauczycieli oraz rodziców i po raz kolejny pokazało, jak wielką siłę ma szkolna wspólnota.
Tym razem zbieraliśmy środki na pomoc potrzebującej rodzinie z terenu naszej gminy, która znalazła się w bardzo trudnej sytuacji materialnej, dodatkowo dotkniętej tragicznym pożarem. Wiele osób zaangażowało się w przygotowanie kiermaszu, przynosząc domowe wypieki – ciasta, babeczki, ciasteczka i inne smakołyki. Łącznie swoje wyroby przekazało aż 25 uczniów, za co serdecznie dziękujemy.
Dzięki ogromnemu zaangażowaniu całej społeczności szkolnej udało się zebrać kwotę 1715 zł. Zebrane pieniądze zostaną przeznaczone na zakup artykułów pierwszej potrzeby, które pomogą rodzinie w codziennym funkcjonowaniu.
Składamy serdeczne podziękowania nauczycielom i dzieciom, którzy przynieśli ciasta oraz wszystkim osobom, które włączyły się w organizację i wsparcie kiermaszu – uczniom, rodzicom, nauczycielom oraz każdemu, kto dołożył choćby najmniejszą cegiełkę do tego pięknego dzieła.
Słodkości na kiermasz dostarczyli:
Klasa O
Olek O
Klasa I:
Ala, Hania, Dominik, Wojtuś
Klasa II:
Filip, Miłosz
Klasa III:
Marcel
Klasa IV:
Madzia, Emilka, Adaś
Klasa VI:
Zuzia P, Zuzia Z, Marysia, Oliwia, Gabrysia, Lena B, Lena Z, Ewa, Natalia Sz, Kuba,
Klasa VII:
Maja, Zuzia, Ola, Kuba, Adrian
Jeśli ktoś jeszcze przyniósł ciasto na kiermasz, a nie jest wpisany na listę, prosimy o zgłoszenie się do pań Ilony Jędrzejczyk i Diany Raban 🙂
Jadłospis od 17 listopada
NARODOWE ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI
Dnia 7 listopada 2025 roku w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji Narodowego Święta Niepodległości, przygotowana przez uczniów klasy VII oraz chór szkolny ( opiekunowie : Śpiewak J., Kubala A.). Celem uroczystości było upamiętnienie 107. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości po 123 latach zaborów oraz kształtowanie postaw patriotycznych wśród uczniów. Podczas akademii uczniowie klasy VII i chór szkolny zaprezentowali montaż słowno-muzyczny, w którym przypomnieli najważniejsze wydarzenia z historii naszego kraju prowadzące do odzyskania wolności. Występ przeplatany był wierszami i pieśniami patriotycznymi, takimi jak „Rota”, „Piechota” czy „Marsz Pierwszej Brygady”. Dekoracja holu ( P. Bryła M. ) – biało-czerwone barwy, symbole narodowe– podkreślała charakter święta.
Uroczystość była ważną lekcją historii i patriotyzmu, przypominając wszystkim, jak wielką wartością jest wolność i niepodległość Ojczyzny.
Po zakończeniu akademii społeczność uczniowska , o godzinie 11:11, wzięła udział w ogólnopolskiej akcji „ Szkoła do hymnu”.
Link do Canvy
Jadłospis od 12 listopada
XXI PRZEGLĄD PIEŚNI PATRIOTYCZNYCH W OSTROWCU ŚWIĘTOKRZYSKIM
6 listopada tego roku w Miejskim Centrum Kultury w Ostrowcu Świętokrzyskim odbył sięXXI PRZEGLĄD PIEŚNI PATRIOTYCZNYCH I LEGIONOWYCH. Zespół Placówek Oświatowych w Stykowie reprezentowała NIKOLA KOSZARSKA z klasy V, która ślicznie wykonała trudny utwór ,,Modlitwa o pokój”. Nikolka była najmłodszą uczestniczką w swojej grupie wiekowej.
Gratulujemy oraz bardzo dziękujemy naszej młodziutkiej, utalentowanej artystce!!
Serdeczne podziękowania kierujemy również do mamy, Pani Mileny Koszarskiej za okazaną pomoc. Uczennicę do konkursu przygotowała Justyna Śpiewak.
WYCIECZKA DO MUZEUM AUSCHWITZ – BIRKENAU
W dniu 4 listopada uczniowie klas VI–VIII wraz z opiekunami (Pani : Rycombel A, Kubala A., Śpiewak J.) udali się na wycieczkę edukacyjną do Państwowego Muzeum Auschwitz-Birkenau w Oświęcimiu. Celem wyjazdu było poznanie tragicznej historii niemieckiego nazistowskiego obozu koncentracyjnego i zagłady oraz uczczenie pamięci jego ofiar.
Po przybyciu na miejsce grupę przywitał przewodnik, który towarzyszył nam podczas całego zwiedzania. W pierwszej części wizyty odwiedziliśmy teren KL Auschwitz I (Stammlager) – główny obóz administracyjny. Już przy wejściu uwagę wszystkich zwrócił słynny napis „Arbeit macht frei” („Praca czyni wolnym”), który wzbudził w nas uczucie smutku i refleksji nad cynizmem tego hasła. Przewodnik opowiadał o codziennym życiu więźniów, głodzie, ciężkiej pracy, karach i egzekucjach. W wielu z nas słowa te wywołały ogromne wzruszenie.
W budynkach obozowych mogliśmy zobaczyć wystawy przedstawiające przedmioty należące do więźniów – walizki, okulary, dziecięce buciki, a także zdjęcia ofiar. Cisza, jaka panowała wśród zwiedzających, była najlepszym świadectwem tego, jak bardzo przejęci byliśmy tym, co zobaczyliśmy.
Następnie udaliśmy się do KL Birkenau (Auschwitz II) – największej części obozu. Tutaj skala zbrodni była jeszcze bardziej widoczna. Ogromny teren z barakami, wieżyczkami strażniczymi i torami kolejowymi, po których przywożono transporty więźniów, zrobił na wszystkich ogromne wrażenie. Przewodnik opowiadał o selekcjach na rampie, komorach gazowych i krematoriach, które Niemcy wysadzili przed końcem wojny, próbując zatrzeć ślady zbrodni.
Wielu uczniów przyznało, że trudno było im uwierzyć, iż takie miejsce mogło istnieć naprawdę. Dla większości z nas wizyta była głębokim przeżyciem – skłoniła do zadumy nad wartością życia, wolności i godności człowieka. Zrozumieliśmy, jak ważna jest pamięć o ofiarach i jak wielką rolę odgrywa historia w kształtowaniu postaw młodego pokolenia.
Wycieczka do Muzeum Auschwitz-Birkenau była niezwykle ważną lekcją historii i człowieczeństwa. Uświadomiła wszystkim , jak tragiczne skutki może przynieść nienawiść, nietolerancja i pogarda wobec drugiego człowieka. Z pewnością długo pozostanie w naszej pamięci i sercach.
Dzień Smerfa
Gdzie jest Wioska Smerfów? – W Zespole Placówek Oświatowych w Stykowie
5 listopada odbyło się wyjątkowe wydarzenie z okazji Międzynarodowego Dnia Postaci z Bajek które w tym roku przebiegało pod hasłem „Dzień Smerfa”. Tego dnia szkoła zamieniła się prawdziwą wioskę Smerfów – pełną niebieskich bohaterów, radosnych zabaw i bajkowej atmosfery.
Dzieci i uczniowie oglądali odcinki „Smerfów”, brali udział w smerfnej loterii fantowej, wykonali piękne prace plastyczne inspirowane bajką. W specjalnie przygotowanej scenerii odbyła się również sesja zdjęciowa w wiosce Smerfów, która dostarczyła wszystkim wielu uśmiechów i pamiątek.
W całej szkole pachniało goframi, które dzieci mogły kupić i skosztować w ramach słodkiej części wydarzenia.
Świętując w ten sposób społeczność szkolna realizowała zadanie „Smerfne zabawy i gofry” z modułu IV – Kultury świata w ramach międzynarodowego projektu edukacyjnego „Z kulturą mi do twarzy”
To był dzień pełen radości, kreatywności i wspólnej zabawy!
Dziękujemy Rodzicom za wsparcie naszej inicjatywy, pomoc i przygotowanie pięknych strojów dla swoich pociech.
Październik w świetlicy
I tydzień – Zwierzęta i ich domy
Z początkiem października poruszyliśmy tematy związane ze zwierzętami domowymi i żyjącymi blisko naszych domostw. Opowiadaliśmy jakie zwierzaki posiadamy w domu i w jaki sposób sprawujemy nad nimi opiekę. Słuchaliśmy i uczyliśmy się piosenki pt. „Pieski małe dwa…” Nie zabrakło zajęć czytelniczych, na których przeglądaliśmy atlasy i czytaliśmy ciekawostki na temat psów i kotów. Wykonaliśmy prace plastyczne przedstawiające naszych pupili. Na koniec wybraliśmy się wirtualnie do schroniska zwierząt, gdzie obserwowaliśmy pracę wolontariuszy w schronisku. Wyjaśniliśmy pojęcie wolontariat i adopcja zwierząt.
II tydzień – Dary jesieni
W kolejnym tygodniu października ogłosiliśmy konkurs fotograficzny pod hasłem „Złap chwilę! Jesień w obiektywie” – realizowany w ramach Międzynarodowego projektu „Z kulturą mi do twarzy”. Nawiązując do tematu określiliśmy charakterystyczne cechy jesieni, omówiliśmy zmiany zachodzące jesienią w polu, w lesie, w sadzie, w ogrodzie. Zbieraliśmy i selekcjonowaliśmy dary jesieni (kasztany, żołędzie, liście itp.). Słuchaliśmy utworu Vivaldiego „ Cztery Pory Roku – Jesień” i wykonaliśmy prace plastyczno-techniczne „Jesienne stworki” oraz „Pani Jesień”. Wywiesiliśmy gazetkę świetlicy „Dzień Edukacji Narodowej” jak również uczestniczyliśmy w uroczystości szkolnej.
III tydzień – Dzień Edukacji Narodowej
W tym tygodniu wykonaliśmy „Kwiatek dla pani” z dostępnych materiałów. Dzień Edukacji Narodowej – wyjaśniliśmy co to za święto i kiedy się je obchodzi. Wymieniliśmy cechy idealnego nauczyciela oraz wykonaliśmy prace plastyczną pt. „ Mój ulubiony nauczyciel”. Wywieszone prace zostały poddane analizie i próbie odgadnięcia narysowanych nauczycieli. W świetlicy szkolnej odbyło się spotkanie z paniami kucharkami w ramach innowacji pedagogicznej „Dobre maniery na co dzień” połączone z doradztwem zawodowym. Porozmawialiśmy czym zajmuje się KUCHARZ. Omówiliśmy negatywne zachowania uczniów korzystających ze stołówki, wspólne wypracowaliśmy pozytywne zachowania, zajrzeliśmy w zakamarki kuchni i wspólne wykonaliśmy maślane bułeczki J
IV tydzień – Fauna i flora lasu
Ten tydzień poświęciliśmy zagadnieniom dotyczącym LASU i wspólnie zdefiniowaliśmy ten wyraz. Oglądaliśmy filmiki przyrodniczo-edukacyjne i rozmawialiśmy o zasadach dobrego zachowania w lesie oraz skutkach niewłaściwego zachowania ludzi. Wymieniliśmy wszystkich mieszkańców lasu: owady, zwierzęta drapieżne i roślinożerne, żyjące nad i pod ziemią. Odgadywaliśmy zwierzęta żyjące w lasach po głosie i ubarwieniu. Czytaliśmy na temat ciekawostek dotyczących grzybów i roślinności leśnej. Wyjaśniliśmy znaczenie: fauna, flora, ekosystem lasu. Omówiliśmy z jakich warstw zbudowany jest las a następnie wykonaliśmy prace plastyczne pod takim samym tytułem..
V tydzień – Listopadowa zaduma…
Kończąc dany miesiąc i zbliżając się ku Świętu Zmarłych omówiliśmy, jak obchodzone jest to święto w Polsce, a jak na świecie. Rozmawialiśmy na temat odpowiedniego zachowania na cmentarzu oraz stosownego zachowania. Wykonaliśmy prace plastyczno-techniczną pt. ”Płomień świecy”. Ostatniego dnia października wyszliśmy na cmentarz parafialny, posprzątaliśmy niektóre groby po intensywnym wietrze i zapaliliśmy znicze na grobach najbliższych w ramach Międzynarodowego projektu „Z kulturą mi do twarzy”.
W dalszym ciągu uczyliśmy się korzystania z zegarka elektronicznego, odczytywania temperatur i wiązania sznurowadeł. W ramach innowacji pedagogicznej „Cztery pory w ogrodzie” świetliczaki pod okiem nauczyciela uczyli się rozmnażać niektóre rośliny (forsycja, hortensja bukietowa, winogron, krzewuszka) i jak dbać o otrzymane rośliny skalne (rozchodniki, rojniki, goździk skalny, czyściec).
