Zadania klasa VII – informatyka
JASEŁKA
To niezwykle wzruszające i skłaniające do refleksji wydarzenie, które miało miejsce w naszej szkole 19 grudnia 2025 roku, na długo pozostanie w pamięci wszystkich. W dzisiejszych czasach, gdy cyfrowa rzeczywistość często przesłania nam to, co w życiu najważniejsze, młodzi artyści postanowili zmierzyć się z trudnym tematem kondycji współczesnych świąt, przypominając nam, że Boże Narodzenie to przede wszystkim czas bliskości, a nie zasięgu sieci komórkowej. Uroczystość otworzył niezwykły akcent artystyczny, jakim był taniec w wykonaniu najmłodszych artystów z klasy III, który wprowadził publiczność w magiczny nastrój. Główna część przedstawienia, przygotowana przez uczniów klasy VI, skupiała się na realiach współczesnej szkoły. Na scenie zobaczyliśmy klasę, która zamiast tradycyjnego szykowania sali, dekorowania choinki czy wspólnego przygotowywania wigilijnego stołu, była niemal całkowicie pochłonięta przez technologię. Widzowie mogli usłyszeć dialogi pełne przechwałek o tym, jak sprawnie można „załatwić” święta przez Internet: od zamawiania choinki po wysyłanie masowych, bezosobowych życzeń kopiowanych z sieci. Ta scena w sposób dosadny, obnażyła pułapki cyfrowego świata, w którym materialne udogodnienia stają się ważniejsze od budowania relacji twarzą w twarz. Punktem zwrotnym tej opowieści była wizyta niezwykłej postaci – Ducha Bożego Narodzenia. Jego pojawienie się na scenie przyniosło ze sobą zmianę nastroju i skłoniło bohaterów (oraz widzów) do głębokiej introspekcji. Duch przypomniał młodym ludziom o istocie Bożego Narodzenia, o tradycjach przekazywanych z pokolenia na pokolenie oraz o tym, że ciepła drugiego człowieka nie da się zastąpić najlepszym smartfonem. Pod wpływem tego spotkania nastąpiła przemiana bohaterów, którzy zrozumieli, że technologia powinna być jedynie narzędziem, a nie istotą świętowania. Całość dramatycznych scen przeplatana była występami chóru szkolnego, który swoimi wykonaniami pięknych pastorałek i nastrojowych piosenek świątecznych tworzył niezwykłe tło muzyczne, potęgując emocjonalny odbiór spektaklu. Zwieńczeniem części artystycznej był występ uczennic z klasy V, które zaprezentowały piękną, angielską piosenkę o nadziei. Po zakończeniu występów nadszedł czas na oficjalne życzenia, które popłynęły ze sceny do wszystkich obecnych. Najbardziej doniosłym momentem było jednak wspólne łamanie się opłatkiem – ten staropolski gest pojednania i miłości stał się żywym dowodem na to, że lekcja udzielona przez Ducha Bożego Narodzenia została odrobiona. To wyjątkowe spotkanie w 2025 roku udowodniło, że nasza szkoła potrafi łączyć nowoczesność z głębokim szacunkiem do tradycji, ucząc młode pokolenie, jak nie zgubić siebie w gąszczu technologii.
Wesołych Świąt
Piękna jest radość w Święta, ciepłe są myśli o bliskich.
Niech pokój, miłość i szczęście otoczy dziś nas wszystkich…
Cudownych, zdrowych, otulonych rodzinnym ciepłem Świąt Bożego Narodzenia
życzy Dyrekcja i społeczność szkolna
Zespołu Placówek Oświatowych w Stykowie.
Zawód sprzedawca, kelner
18 grudnia 2025 r. w świetlicy szkolnej odbyło się spotkanie z panią Katarzyną Jagieła pracownikiem ZPO w Stykowie. W ramach innowacji pedagogicznej „Dobre maniery na co dzień” połączone z doradztwem zawodowym pani Kasia miała przyjemność przedstawić dwa zawody, w których kiedyś pracowała (sprzedawca, kelner).
Na spotkaniu uczniowie dowiedzieli się, że sprzedawca zajmuje się kompleksową obsługą klienta (doradztwo, pomoc, finalizacja sprzedaży przy kasie), dbaniem o towar (przyjmowanie dostaw, wykładanie, ekspozycja, kontrola dat ważności, aktualizacja cen) oraz porządkiem w sklepie.
Natomiast kelnerka zajmuje się kompleksową obsługą gości w lokalu gastronomicznym: od powitania i wskazania stolika, przez przedstawienie menu, przyjmowanie zamówień i doradzanie w wyborze dań, aż po serwowanie potraw i napojów, dbając jednocześnie o czystość i atmosferę na sali.
Omówiliśmy negatywne zachowania niektórych osób kupujących w sklepach i niektórych osób korzystających z restauracji. Podanych zostało bardzo dużo przykładów, których świadkami byli nie tylko dorośli ale i dzieci. Świadczy to o tym, iż w naszym społeczeństwie zaczyna brakować kultury. Dlatego też wspólnie wypracowaliśmy w jaki sposób powinniśmy pozytywnie się zachowywać w miejscach publicznych i na co dzień.
W dalszej części spotkania uczniowie uczyli się układać poprawnie talerze, szklanki oraz sztućce na stole. W ćwiczeniach praktycznych dzieci zostały podzielone na 3 grupy, w każdej wiekowo mieszane. Nauka najlepiej wychodzi ucząc się na własnych błędach. Tak też na początku było. Korekty dokonywały panie – Katarzyna Jagieła, Magdalena Bryła. Kiedy już dzieci opanowały pierwszą część zajęć przeszliśmy do kolejnej. Zastawiony stół nabiera klasy, gdy jest odpowiednio przystrojony. Dlatego też uczniowie pod bacznym kątem pań uczyli się składania serwetek. Taka sztuka nie jest wcale prosta. Wymaga jednak cierpliwości i wytrwałości.
Mamy nadzieje, że ćwiczenia praktyczne będą owocne przed wigilią w waszych domach 🙂
Konkurs plastyczny „My Pet & Me – English Can Be Fun!” oraz kiermasz charytatywny
W naszej szkole odbył się konkurs plastyczny „My Pet & Me – English Can Be Fun!”, który cieszył się bardzo dużym zainteresowaniem uczniów. Konkurs polegał na wykonaniu plakatu przedstawiającego swojego pupila wraz z opisem w języku polskim i angielskim. Jego celem było zachęcenie dzieci do dbania o swoje zwierzęta, rozwijanie wrażliwości na potrzeby zwierząt oraz nauka języka angielskiego w kreatywny i przyjemny sposób.
Komisja konkursowa miała trudne zadanie, ponieważ wszystkie prace były pomysłowe i starannie wykonane. Ostatecznie przyznano następujące nagrody:
- I miejsce – Oliwia Bębas, klasa VI
- II miejsce – Marysia Bułtralik oraz Maja Kacperska, uczennice klasy VIII
- III miejsce – Natalia Turek, klasa V
W kategorii klas 0–III nagrodzono pracę Amelii Jeske. Dziękujemy wszystkim uczestnikom konkursu za ogromne zaangażowanie, kreatywność i piękne prace.
Kiermasz Bożonarodzeniowy
Od 15 grudnia nauczyciele Zespołu Placówek Oświatowych w Stykowie rozpoczęli kiermasz bożonarodzeniowy zachęcając do zakupu świątecznych ozdób i pyszności. Wychowawca świetlicy, pani Magdalena Bryła również włączyła się do kiermaszu z własnoręcznie wykonanymi aniołami na stożku, choinkami wykonanymi z tasiemek welurowych, bombkami ze wstążek atłasowych, świecami zapachowymi oraz kartkami świątecznymi. Za uzbierane pieniążki zakupiono kolejną pufę do świetlicy szkolnej, a pozostała część została przekazana na schronisko dla zwierząt.
Na stoisku nauczycieli klasy II: pani Kingi Michalczewskiej i pani Justyny Chmielewskiej znalazły się „Najpiękniejsze bombki choinkowe”, które brały udział w szkolnym konkursie, pierniczki wykonane i ozdobione przez rodziców oraz uczniów klasy II, świąteczne dekoracje, ręcznie malowane kamyczki, rozgrzewające herbatki i słodkości. Uzbierane pieniądze zostały przeznaczone na nagrody w konkursie na „Najpiękniejszą bombkę choinkową”, zakupy klasowe drugaków oraz będą stanowiły fundusz na zakup nagród w przyszłych konkursach.
Dziękujemy uczniom z kl. V i VI, którzy pomagali przy stoiskach sprzedawać różności na kiermaszu.
Wszystkim, którzy pomagali i kupowali serdecznie DZIĘKUJEMY!
Kiermasz charytatywny – pomagamy zwierzętom
Dnia 3 grudnia w naszej szkole odbył się kiermasz charytatywny, podczas którego sprzedawano naleśniki. W organizację i sprzedaż aktywnie zaangażowali się uczniowie klasy V: Lena Kozieł, Dawid Swat, Igor Swat oraz Olek Kępa. Ich postawa zasługuje na szczególne wyróżnienie i pochwałę.
Dzięki zebranym środkom zakupiono karmę dla zwierząt, którą przekazano szkolnemu PCK. Po zakończeniu zbiórki dary zostaną dostarczone do schroniska dla zwierząt w Janiku.
Do akcji charytatywnej dołączyła również świetlica szkolna. Pani Magdalena Bryła przekazała na zbiórkę datki zebrane podczas kiermaszu bożonarodzeniowego organizowanego przez świetlicę szkolną, za co serdecznie dziękujemy.
Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom i osobom zaangażowanym w organizację kiermaszu. To piękny przykład, że wspólnie możemy uczyć się, pomagać i dbać o tych, którzy najbardziej tego potrzebują. 🐾💙
II miejsce w Konkursie Czytelniczym
W czwartek 04 grudnia 2025 roku w Publicznej Szkole Podstawowej w Adamowie odbył się VII Gminny Konkurs Czytelniczy ,,Kornelek”. Naszą szkołę reprezentowały dwie uczennice z klasy VI – Oliwia Bębas i Lena Bilińska. Konkurs polegał na rozwiązaniu quizu dotyczącego znajomości treści książki Astrid Lindgren ,,Bracia Lwie Serce”. Uczestnicy prezentowali też swoje prace plastyczne- mapy krainy Nangijali. Lenka i Oliwia poradziły sobie wyśmienicie. Dziewczęta wykazały się bardzo dokładną znajomością treści książki. W walce o pierwsze miejsce zmierzyły się z konkurencyjną drużyną aż w trzech dogrywkach. Ostatecznie zajęły miejsce drugie. Serdecznie gratulujemy uczennicom tak wysokiej lokaty.
Podsumowanie kiermaszu charytatywnego „Okaż serce, wesprzyj!”
Miło nam poinformować, iż pieniążki zebrane z kiermaszu charytatywnego dla pani Edyty Barszcz chorej na stwardnienie zanikowe boczne zakończył się sukcesem. Rodzice, uczniowie i pracownicy szkoły wspólnie włączyli się do akcji charytatywnej. Pierwszego dnia można było zakupić pyszne gofry przygotowane przez nauczycieli świetlicy oraz babeczki, szyszki i ciasta przyniesione przez uczniów. Kolejnego dnia popularność zyskały różnorodne pizze wykonane przez uczniów kl. I wraz z nauczycielami. Dodatkowo można było nabyć aniołki na stożku, wykonane ze sznurków oraz świece zapachowe. Uzyskano łączną kwotę w wysokości 2200 zł. Pieniążki zostaną przekazane pani Edycie Barszcz przez panią Beatę Nowak.
Dziękujemy wszystkim za udział w kiermaszu charytatywnym.
Wspierajmy różnorodność – kilka słów o osobach z niepełnosprawnościami
W naszej szkolnej społeczności każde dziecko ma prawo czuć się akceptowane, bezpieczne i ważne. Wśród nas są również uczniowie z różnego rodzaju niepełnosprawnościami – ruchowymi, sensorycznymi, intelektualnymi czy ze spektrum autyzmu. Każdy z nich wnosi do szkoły własne doświadczenia, talenty i perspektywę, a naszym wspólnym zadaniem jest stworzenie warunków, które umożliwią im pełne uczestnictwo w życiu szkolnym.
Dlaczego to ważne?
Różnorodność jest naturalną częścią społeczeństwa. Ucząc dzieci szacunku, empatii i zrozumienia, przygotowujemy je do funkcjonowania w świecie pełnym odmienności. Kontakty z osobami z niepełnosprawnościami uczą cierpliwości, otwartości oraz budują dojrzałą postawę społeczną.
Jak możemy wspierać z niepełnosprawnościami?
- Bądźmy uważni. Zamiast zakładać, że wiemy, czego potrzebuje druga osoba, warto zapytać lub wysłuchać jej potrzeb.
- Szanujmy tempo i możliwości. Każde dziecko ma indywidualny styl uczenia się – dotyczy to zarówno uczniów z niepełnosprawnościami, jak i tych bez diagnozy.
- Pomagajmy, ale nie wyręczajmy. Wsparcie powinno wzmacniać samodzielność, a nie ją ograniczać.
- Unikajmy oceniania. Niepełnosprawność nie definiuje osoby. Patrzmy na mocne strony, zainteresowania i postępy.
- Wspierajmy rówieśnicze relacje. Zachęcajmy dzieci do wspólnej zabawy, nauki i projektów – integracja zaczyna się od codziennych kontaktów.
Wskazówki dla rodziców - Rozmawiajcie z dziećmi o różnicach między ludźmi i podkreślajcie, że są one czymś naturalnym.
- Uczcie, że zadawanie pytań jest w porządku, ale zawsze warto robić to taktownie i z szacunkiem.
- Wspierajcie rozwijanie empatii – poprzez rozmowę, wspólne aktywności i dawanie dobrego przykładu.
- Jeśli Wasze dziecko potrzebuje dodatkowego wsparcia, pamiętajcie, że szkoła jest miejscem, w którym może je otrzymać – zachęcamy do kontaktu z pedagogiem, psychologiem oraz nauczycielami.
Razem tworzymy szkołę przyjazną Wszystkim
Każde dziecko zasługuje na szacunek, akceptację i możliwość pełnego rozwoju. Otwartość na potrzeby osób z niepełnosprawnościami sprawia, że cała społeczność szkolna staje się silniejsza, mądrzejsza i bardziej wrażliwa. Wspólnie możemy budować szkołę, w której każdy czuje się mile widziany.
Wasz pedagog szkolny