To niezwykle wzruszające i skłaniające do refleksji wydarzenie, które miało miejsce w naszej szkole 19 grudnia 2025 roku, na długo pozostanie w pamięci wszystkich. W dzisiejszych czasach, gdy cyfrowa rzeczywistość często przesłania nam to, co w życiu najważniejsze, młodzi artyści postanowili zmierzyć się z trudnym tematem kondycji współczesnych świąt, przypominając nam, że Boże Narodzenie to przede wszystkim czas bliskości, a nie zasięgu sieci komórkowej. Uroczystość otworzył niezwykły akcent artystyczny, jakim był taniec w wykonaniu najmłodszych artystów z klasy III, który wprowadził publiczność w magiczny nastrój. Główna część przedstawienia, przygotowana przez uczniów klasy VI, skupiała się na realiach współczesnej szkoły. Na scenie zobaczyliśmy klasę, która zamiast tradycyjnego szykowania sali, dekorowania choinki czy wspólnego przygotowywania wigilijnego stołu, była niemal całkowicie pochłonięta przez technologię. Widzowie mogli usłyszeć dialogi pełne przechwałek o tym, jak sprawnie można „załatwić” święta przez Internet: od zamawiania choinki po wysyłanie masowych, bezosobowych życzeń kopiowanych z sieci. Ta scena w sposób dosadny, obnażyła pułapki cyfrowego świata, w którym materialne udogodnienia stają się ważniejsze od budowania relacji twarzą w twarz. Punktem zwrotnym tej opowieści była wizyta niezwykłej postaci – Ducha Bożego Narodzenia. Jego pojawienie się na scenie przyniosło ze sobą zmianę nastroju i skłoniło bohaterów (oraz widzów) do głębokiej introspekcji. Duch przypomniał młodym ludziom o istocie Bożego Narodzenia, o tradycjach przekazywanych z pokolenia na pokolenie oraz o tym, że ciepła drugiego człowieka nie da się zastąpić najlepszym smartfonem. Pod wpływem tego spotkania nastąpiła przemiana bohaterów, którzy zrozumieli, że technologia powinna być jedynie narzędziem, a nie istotą świętowania. Całość dramatycznych scen przeplatana była występami chóru szkolnego, który swoimi wykonaniami pięknych pastorałek i nastrojowych piosenek świątecznych tworzył niezwykłe tło muzyczne, potęgując emocjonalny odbiór spektaklu. Zwieńczeniem części artystycznej był występ uczennic z klasy V, które zaprezentowały piękną, angielską piosenkę o nadziei. Po zakończeniu występów nadszedł czas na oficjalne życzenia, które popłynęły ze sceny do wszystkich obecnych. Najbardziej doniosłym momentem było jednak wspólne łamanie się opłatkiem – ten staropolski gest pojednania i miłości stał się żywym dowodem na to, że lekcja udzielona przez Ducha Bożego Narodzenia została odrobiona. To wyjątkowe spotkanie w 2025 roku udowodniło, że nasza szkoła potrafi łączyć nowoczesność z głębokim szacunkiem do tradycji, ucząc młode pokolenie, jak nie zgubić siebie w gąszczu technologii.






















Piękna jest radość w Święta, ciepłe są myśli o bliskich.
Niech pokój, miłość i szczęście otoczy dziś nas wszystkich…
Cudownych, zdrowych, otulonych rodzinnym ciepłem Świąt Bożego Narodzenia
życzy Dyrekcja i społeczność szkolna
Zespołu Placówek Oświatowych w Stykowie.
W naszej szkole odbył się konkurs plastyczny „My Pet & Me – English Can Be Fun!”, który cieszył się bardzo dużym zainteresowaniem uczniów. Konkurs polegał na wykonaniu plakatu przedstawiającego swojego pupila wraz z opisem w języku polskim i angielskim. Jego celem było zachęcenie dzieci do dbania o swoje zwierzęta, rozwijanie wrażliwości na potrzeby zwierząt oraz nauka języka angielskiego w kreatywny i przyjemny sposób.
Komisja konkursowa miała trudne zadanie, ponieważ wszystkie prace były pomysłowe i starannie wykonane. Ostatecznie przyznano następujące nagrody:
W kategorii klas 0–III nagrodzono pracę Amelii Jeske. Dziękujemy wszystkim uczestnikom konkursu za ogromne zaangażowanie, kreatywność i piękne prace.





Dnia 3 grudnia w naszej szkole odbył się kiermasz charytatywny, podczas którego sprzedawano naleśniki. W organizację i sprzedaż aktywnie zaangażowali się uczniowie klasy V: Lena Kozieł, Dawid Swat, Igor Swat oraz Olek Kępa. Ich postawa zasługuje na szczególne wyróżnienie i pochwałę.
Dzięki zebranym środkom zakupiono karmę dla zwierząt, którą przekazano szkolnemu PCK. Po zakończeniu zbiórki dary zostaną dostarczone do schroniska dla zwierząt w Janiku.
Do akcji charytatywnej dołączyła również świetlica szkolna. Pani Magdalena Bryła przekazała na zbiórkę datki zebrane podczas kiermaszu bożonarodzeniowego organizowanego przez świetlicę szkolną, za co serdecznie dziękujemy.
Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom i osobom zaangażowanym w organizację kiermaszu. To piękny przykład, że wspólnie możemy uczyć się, pomagać i dbać o tych, którzy najbardziej tego potrzebują. 🐾💙





W czwartek 04 grudnia 2025 roku w Publicznej Szkole Podstawowej w Adamowie odbył się VII Gminny Konkurs Czytelniczy ,,Kornelek”. Naszą szkołę reprezentowały dwie uczennice z klasy VI – Oliwia Bębas i Lena Bilińska. Konkurs polegał na rozwiązaniu quizu dotyczącego znajomości treści książki Astrid Lindgren ,,Bracia Lwie Serce”. Uczestnicy prezentowali też swoje prace plastyczne- mapy krainy Nangijali. Lenka i Oliwia poradziły sobie wyśmienicie. Dziewczęta wykazały się bardzo dokładną znajomością treści książki. W walce o pierwsze miejsce zmierzyły się z konkurencyjną drużyną aż w trzech dogrywkach. Ostatecznie zajęły miejsce drugie. Serdecznie gratulujemy uczennicom tak wysokiej lokaty.





Miło nam poinformować, iż pieniążki zebrane z kiermaszu charytatywnego dla pani Edyty Barszcz chorej na stwardnienie zanikowe boczne zakończył się sukcesem. Rodzice, uczniowie i pracownicy szkoły wspólnie włączyli się do akcji charytatywnej. Pierwszego dnia można było zakupić pyszne gofry przygotowane przez nauczycieli świetlicy oraz babeczki, szyszki i ciasta przyniesione przez uczniów. Kolejnego dnia popularność zyskały różnorodne pizze wykonane przez uczniów kl. I wraz z nauczycielami. Dodatkowo można było nabyć aniołki na stożku, wykonane ze sznurków oraz świece zapachowe. Uzyskano łączną kwotę w wysokości 2200 zł. Pieniążki zostaną przekazane pani Edycie Barszcz przez panią Beatę Nowak.
Dziękujemy wszystkim za udział w kiermaszu charytatywnym.










W naszej szkolnej społeczności każde dziecko ma prawo czuć się akceptowane, bezpieczne i ważne. Wśród nas są również uczniowie z różnego rodzaju niepełnosprawnościami – ruchowymi, sensorycznymi, intelektualnymi czy ze spektrum autyzmu. Każdy z nich wnosi do szkoły własne doświadczenia, talenty i perspektywę, a naszym wspólnym zadaniem jest stworzenie warunków, które umożliwią im pełne uczestnictwo w życiu szkolnym.
Dlaczego to ważne?
Różnorodność jest naturalną częścią społeczeństwa. Ucząc dzieci szacunku, empatii i zrozumienia, przygotowujemy je do funkcjonowania w świecie pełnym odmienności. Kontakty z osobami z niepełnosprawnościami uczą cierpliwości, otwartości oraz budują dojrzałą postawę społeczną.
Jak możemy wspierać z niepełnosprawnościami?
Razem tworzymy szkołę przyjazną Wszystkim
Każde dziecko zasługuje na szacunek, akceptację i możliwość pełnego rozwoju. Otwartość na potrzeby osób z niepełnosprawnościami sprawia, że cała społeczność szkolna staje się silniejsza, mądrzejsza i bardziej wrażliwa. Wspólnie możemy budować szkołę, w której każdy czuje się mile widziany.
Wasz pedagog szkolny
Dnia 5 grudnia, w ramach realizacji programu profilaktycznego, uczniowie klas I–IV wzięli udział w przedstawieniu teatralnym pt. „Tajemnica zaginionych książek”, przygotowanym przez Teatr „Magiczna Scena” z Krakowa. Podczas spotkania dzieci poznały konsekwencje nadużywania substancji psychoaktywnych, dowiedziały się, na czym polega zdrowy styl życia, a także jakie zagrożenia wiążą się z nadmiernym korzystaniem z gier komputerowych i Internetu. Poruszono również kwestie radzenia sobie w sytuacjach zwycięstwa i porażki oraz budowania właściwych relacji rówieśniczych opartych na wzajemnym szacunku i współpracy.
Przedstawienie w atrakcyjnej, teatralnej formie w pełni zaangażowało uczniów. Dzieci wspólnie śpiewały piosenkę, aktywnie uczestniczyły w scenkach i reagowały na wydarzenia na scenie. Było przy tym bardzo zabawnie, a uczniowie z entuzjazmem brali udział w całym spektaklu. Program spotkał się z dużym zainteresowaniem i dostarczył dzieciom wiele radości, stanowiąc wartościowy element działań profilaktycznych w naszej szkole.











,,PIĘĆ LITER, CZYLI SEKRET PANNY HANNY’’
Tradycją jest, że uczniowie ZPO w Stykowie spędzają Mikołajki w Filharmonii Świętokrzyskiej w Kielcach. Tak było i w tym roku. 4 grudnia uczniowie z klas IV– VIII wzięli udział w koncercie mikołajkowym pt. ,,Pięć liter, czyli sekret Panny Hanny”. Pani narrator, Beata Młynarczyk wprowadziła zgromadzoną publiczność w piękną bajkową opowieść.
Była to opowieść o dworze króla Symfoniusza, gdzie w tym roku mieszkały dwie siostry – Hanna i Helena. Dziewczyny ślicznie grały na harfie, miały różne charaktery. Hanna zawsze skryta, nieśmiała, spędzała czas tylko w swoim pokoju. Trema przeszkadzała jej wyjść na scenę, żeby pokazać swoje zdolności muzyczne. Natomiast uśmiechnięta i zawsze wesoła Helena nie stroniła od ludzi, wszędzie jej było pełno. Ochmistrz Królewskiej Orkiestry pomógł Hannie, odkrywając jej tajemnicę związaną z tremą.
Podczas koncertu dzieci wysłuchały uwerturę W. A. Mozarta oraz utwory z baletu Piotra Czajkowskiego – ,,Dziadek do orzechów”. Były to: ,,Marsz ołowianych żołnierzyków” , ,,Taniec pastuszków”, ,,Walc kwiatów”. Harfistki Hanna i Helena zachwyciły publiczność swoją biegłością gry na instrumencie.
Na zakończenie zaśpiewano wspólnie kolędę ,,Przybieżeli do Betlejem’’ oraz piosenkę ,,Pada śnieg”.
Mikołajki w filharmonii, to jak zwykle wspaniała lekcja muzyki i uczta dla ducha. To rozwój wrażliwości artystycznej i kształtowanie kultury osobistej młodego człowieka. Wyjazd zakończono odwiedzinami w McDonald’s.
Opiekunowie:
Justyna Śpiewak, Anna Rycombel, Danuta Turek, Małgorzata Tomczyńska, Agnieszka Pastuszka, Anna Drukała.


















































W naszej szkole panowała dziś wesoła, świąteczna atmosfera z okazji mikołajek. Uczniowie, by uczcić ten wyjątkowy dzień, założyli czerwone ubrania oraz charakterystyczne mikołajkowe czapki, co nadało szkolnym korytarzom barwny i radosny wygląd.
Najmłodsi z niecierpliwością oczekiwali na specjalnego gościa. Odwiedził ich Mikołaj we własnej osobie, który rozdawał prezenty, wywołując uśmiechy i ekscytację.
Z kolei starsi uczniowie z klas V-VIII zorganizowali mikołajki nieco inaczej, stawiając na wzajemne obdarowywanie się upominkami. Była to doskonała okazja do integracji i sprawienia sobie nawzajem radości drobnymi niespodziankami.





































