Rekrutacja do Oddziałów Przedszkolnych i klasy I
Komisja Rekrutacyjna ogłosiła wyniki rekrutacji do oddziałów przedszkolnych i klasy pierwszej Zespołu Placówek Oświatowych w Stykowie na rok szkolny 2021/2022.
Życzenia wielkanocne
Zdrowych, pogodnych Świąt Wielkanocnych,
pełnych wiary, nadziei i miłości.
Radosnego, wiosennego nastroju,
serdecznych spotkań w gronie rodziny
i wśród przyjaciół
oraz wesołego Alleluja wszystkim Uczniom, Rodzicom i Pracownikom naszej szkoły
życzy
Dyrekcja ZPO w Stykowie
Bocian z wacików
Uczniowie klasy I stworzyli wiosenny klimat. Wykonali prace plastyczne, którymi ozdobiły naszą klasę. Tym razem były to bociany z płatków kosmetycznych, w towarzystwie żab na zielonej, wiosennej łące.
Ozdoby wielkanocne klasy I
Ozdoby Wielkanocne uczniów klasy I
Oby zdrówko dopisało,
by jajeczko smakowało,
by babeczka nie tuczyła,
atmosfera miła była,
by zajączek uśmiechnięty,
przyniósł radość w ten dzień święty!
Tegoroczne święta będą inne, ale podtrzymanie tradycji jest bardzo ważne. Mimo, iż dzieci przebywają w domu ( na nauce zdalnej) wykonały piękne ozdoby wielkanocne. Mamy nadzieję, że wywołają one uśmiech na twarzy i przyniosą odrobinę radości.
Pozdrawiamy Wszystkich i życzymy zdrowia!
Ogłaszamy konkurs programu edukacji antytytoniowej – 4 etapowy
Zespół Placówek Oświatowych w Stykowie w roku szkolnym 2020/2021 po raz kolejny organizuje konkursy plastyczne w ramach realizacji programu edukacji antytytoniowej: „Czyste powietrze wokół nas”, „Nie pal przy mnie proszę”, „Znajdź właściwe rozwiązanie” oraz „Bieg po zdrowie”, którego organizatorem jest Państwowa Inspekcja Sanitarna.
Głównym celem konkursu jest kształtowanie u dzieci i rodziców postaw odpowiedzialności za własne zdrowie i uwrażliwienie dzieci na szkodliwe oddziaływanie dymu papierosowego, związane
z biernym paleniem. Zwiększenie wiedzy w zakresie zdrowego trybu życia i umiejętności uczniów na temat zdrowia w kontekście szkodliwości palenia papierosów i e-papierosów.
Zadaniem uczniów jest wykonanie prac plastycznych, których tematyka nawiązuje do profilaktyki antytytoniowej, ograniczania palenia tytoniu i wpływu palenia tytoniu na zdrowie. Format
i technika dowolna. Prace należy dostarczyć do świetlicy szkolnej do 28 maja 2021 roku uwzględniając tytuł konkursu, klasę, imię i nazwisko ucznia.
Rozstrzygnięcie konkursów 31 maja. Wyróżnimy z każdego etapu najlepszą pracę. Laureaci najlepszych prac otrzymają nagrody główne, a pozostali uczestnicy słodkie upominki.
I etap „Czyste powietrze wokół nas” kierowany do dzieci 5-6 letnich
pt. „Oddychamy zdrowo”
II etap „ Nie pal przy mnie proszę” kierowany do klas I-III
pt. „Nie pal, daj przykład ”
III etap „ Bieg po zdrowie” kierowany do klas IV
pt. „Stawiam na zdrowie i bezpieczeństwo”
IV etap „Znajdź właściwe rozwiązanie” kierowany do klas IV-VIII
pt. „Żyję zdrowo – bo nie ulegam nałogom”
Realizator:
Państwowa Inspekcja Sanitarna
Koordynatorzy programu:
Magdalena Bryła
Beata Kryzińska
Zawieszenie pracy stacjonarnej przedszkoli do 11 kwietnia 2021 r.
Do 11 kwietnia ograniczona zostanie praca stacjonarna przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych oraz innych form wychowania przedszkolnego z pewnymi wyjątkami. Ograniczeniem objęto również praktyczną naukę zawodu, w tym zajęcia praktyczne dla młodocianych pracowników.
Z uwagi na wysoki wzrost zachorowalności w kraju i konieczność zahamowania pandemii konieczne jest wprowadzenie czasowego ograniczenia funkcjonowania szkół i placówek oświatowych.
Przedszkola
Od 29 marca do 11 kwietnia ograniczone będzie stacjonarne funkcjonowanie przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych i innych form wychowania przedszkolnego. Ograniczenie to będzie polegało na prowadzeniu zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość lub innego ustalonego przez dyrektora sposobu realizowania zajęć.
Wyjątki w pracy placówek wychowania przedszkolnego
Placówki wychowania przedszkolnego mają obowiązek prowadzić zajęcia stacjonarne dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego oraz dzieci osób zatrudnionych w podmiotach wykonujących działalność leczniczą, a także innych osób realizujących zadania publiczne w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.
Dyrektor, jako osoba odpowiedzialna za zapewnienie bezpiecznych i higienicznych warunków funkcjonowania przedszkola w reżimie sanitarnym oraz jako osoba znająca potrzeby rodzin przedszkolaków, podejmuje decyzję o zapewnieniu właściwej liczby miejsc dla dzieci rodziców zatrudnionych w podmiotach wykonujących działalność leczniczą oraz rodziców realizujących zadania publiczne w związku z koniecznością zahamowania pandemii w Polsce. Warunek – wniosek rodziców złożony do dyrektora przedszkola /szkoły podstawowej z oddziałami przedszkolnymi lub osoby kierującej inną formą wychowania przedszkolnego.
Wsparcie powinny uzyskać rodziny, w których przynajmniej jeden z rodziców jest zatrudniony w podmiocie leczniczym lub świadczy usługi na rzecz przeciwdziałania rozprzestrzenianiu się pandemii.
Bez zmian pracują przedszkola specjalne, oddziały specjalne w przedszkolach ogólnodostępnych oraz oddziały przedszkolne specjalne w publicznych i niepublicznych szkołach podstawowych.
Praktyczna nauka zawodu i młodociani pracownicy
Do 11 kwietnia br. ograniczona będzie praktyczna nauka zawodu organizowana przez szkoły i placówki prowadzące kształcenie zawodowe. Zajęcia z zakresu praktycznej nauki zawodu, w tym zajęcia w formach kursowych, będą prowadzone zdalnie – o ile z programu nauczania wynika taka możliwość.
Ponadto do 11 kwietnia br. młodociani pracownicy z branżowych szkół I stopnia nie będą mieli organizowanych zajęć praktycznych u pracodawców. Pracodawca jest zobowiązany zwolnić młodocianego pracownika z obowiązku świadczenia pracy.
Rozporządzenie wchodzi w życie 29 marca 2021 r.
Podstawa prawna:
Szkolny Konkurs Historyczny
Wśród uczniów klasy V został rozstrzygnięty Szkolny Konkurs Historyczny pod hasłem “Osiągnięcia starożytnych cywilizacji”. Uczniowie zaprezentowali znakomite prace konkursowe dotyczące m.in. historii teatru, religii, pisma i architektury. Wszystkim serdecznie gratulujemy!
Ozdoby świąteczne z masy solnej
Masa solna jest jednym z elementów wykorzystywanym w plastyce. Może służyć jako relief – płaskorzeźba lub jako zamiennik plasteliny czy modeliny. Dzieci chętnie używają tego materiału do tworzenia cudnych prac ćwiczących motorykę małą. Tak też, 24 marca uczniowie wykonali ozdoby świąteczne z ów masy solnej. Wykonane dzieła zostały upieczone/wysuszone w temperaturze 150 stopni Celsjusza, w zależności od wielkości od 20 do 40 minut. Po ostygnięciu można było je pomalować farbami lub mazakami.
Przepis na masę solną:
1 szklanka mąki,
1 szklanka soli,
ok. 0,5 szklanki woda.
Istnieją również inne przepisy, w których dodajemy więcej mąki lub oleju. Oto jeden z nich:
2 szklanki mąki,
1,5 szklanki soli,
2 łyżki mąki ziemniaczanej lub oleju,
1/3 szklanki wody.
Wszystko zależy od rodzaju mąki i soli. Olej jak również mąka ziemniaczana powodują, że masa robi się bardziej plastyczna, mniej zbita i sucha.
Spróbujcie! Życzymy powodzenia 😊
Kiermasz Wielkanocny
W dniach 19-23 marca 2021 r. w ZPO w Stykowie odbył się „Kiermasz Wielkanocny”, w którym można było zakupić: kartki świąteczne, koszyczki z masy solnej, słodkie zajączki, kurki z rzeżuchą oraz baranki Shaun. Uzbierane pieniążki nauczyciele przeznaczą na doposażenie sali klasy „0” i świetlicy szkolnej oraz nagrody konkursowe 4 etapów profilaktyki antytytoniowej. Dziękujemy dzieciom, rodzicom i pracownikom szkoły za wsparcie naszego celu 🙂
Magdalena Bryła
Kinga Michalczewska
Edukacja związana z bezpieczeństwem dzieci
W naszej szkole duży nacisk kładzie się na bezpieczeństwo oraz edukację związaną z bezpieczeństwem dzieci.
W ramach edukacji w tym kierunku zaprosiliśmy Panią Martę Adamczyk – policjantkę pracującą w Powiatowej Komendzie Policji w Starachowicach , która 4 i 5 marca spotkała się z uczniami klas 0 – III.
W obecnej trudnej sytuacji epidemicznej w kraju spotkanie odbyło się on-line poprzez platformę Teams.
Tematem spotkania było przede wszystkim bezpieczeństwo.
Pani Policjantka rozmawiała z dziećmi o bezpiecznym poruszaniu się po ulicach, chodnikach, jazdy rowerem, a w szczególności omówiła zasady bezpiecznej drogi do i ze szkoły. Przypomniała również o korzyściach noszenia elementów odblaskowych przy ubraniu bądź tornistrze.
Dzieci zostały również zapoznane z zagrożeniami wynikającymi z niewłaściwych zachowań w kontaktach z obcymi ludźmi oraz nieumiejętnym korzystaniem z telefonów komórkowych i Internetu.
Na zakończenie Pani Marta odpowiadała na pytania dzieci, które chciały dowiedzieć się wszystkiego o pracy policjanta.
Dziękujemy Pani Marcie Adamczyk za bardzo pouczającą lekcję.
