Rozstrzygnięcie konkursu na stroik wielkanocny
W środę 5 kwietnia 2023r. miało miejsce uroczyste rozstrzygnięcie konkursu na stroik wielkanocny. Była to już kolejna odsłona konkursu plastycznego na stroik okazjonalny. Do konkursu zgłoszonych zostało kilkanaście prac, wykonanych różnymi technikami. Uwagę zwracała wysoka estetyka oraz duży nakład pracy włożony w wykonanie stroików.
Komisja konkursowa postanowiła nagrodzić następujące prace:
W kategorii maluchów (przedszkole i klasa 0):
I miejsce – Antosia Orczyk, Hania Jędrzejczyk i Miłosz Mech
II miejsce – Antoś Moczydłowski i Oluś Orzeł
III miejsce – Karolinka Wójcik i Ala Bębas
W kategorii średniaków (klasy 1-3) :
I miejsce – Miłosz Orzeł
II miejsce – Mikołaj Wójcik i Gabrysia Jędrzejczyk
III miejsce – Oliwia Bębas
W kategorii starszaków (klasy 4-8) :
I miejsce – Oliwia Orzeł
II miejsce – Amelia Orczyk
III miejsce – Oliwia Ziółkowska
Wręczenia dyplomów oraz nagród laureatom konkursu dokonała Dyrektor szkoły Pani Marzena Adamus, która podziękowała wszystkim uczestnikom za udział w konkursie, wkład pracy oraz czas poświęcony na wykonanie stroików.
Nagrody zostały zakupione z pieniędzy uzyskanych ze sprzedaży stroików wielkanocnych.
Jeszcze raz gorąco dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział, serdecznie gratulujemy sukcesu i już dziś zapraszamy do kolejnej edycji konkursu w nowym roku szkolnym.
Kiermasz Wielkanocny
W dniach 30 marca – 4 kwietnia odbył się tradycyjnie Kiermasz Wielkanocny, za który odpowiedzialne były nauczycielki: K. Michalczewska i M. Bryła.
Uczniowie, Rodzice, Grono Pedagogiczne wraz z Pracownikami naszej szkoły mogli zadbać o świąteczny nastrój w swoim domu kupując własnoręcznie wykonane ozdoby m.in. koszyczki, zajączki, kurki czy kartki.
W sprzedaży na stoisku pomagały uczennice: Kaja Koszarska, Klaudia Wiśnios, Oliwia Ziółkowska oraz Zosia Orczyk.
Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i wsparcie inicjatywy. Zebrane pieniądze zostały przekazane m.in. na cel charytatywny, nagrody konkursowe, zakup potrzebnych materiałów do świetlicy i klasy II.
Życzenia
Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci
Co roku, 2 kwietnia, w dzień urodzin duńskiego baśniopisarza HANSA CHRISTIANA ANDERSENA obchodzimy Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci . Wydarzenie to ma na celu rozpowszechnianie książek dla uczniów, oraz wspieranie i promowanie czytelnictwa wśród dzieci od najmłodszych lat.
Z tej okazji, 3 kwietnia , z inicjatywy bibliotekarza, w naszej szkole odbyło się głośne czytanie utworów H. Ch. Andersena.
Uczennice klasy V ( Maja Kacperska, Marysia Bułtralik i Lilianka Walkiewicz), które działają w Klubie Czytelniczym, odwiedziły najmłodsze dzieci z przedszkola. Pięknie prezentujące się dziewczynki, w bajkowych , kolorowych strojach przeczytały młodszym kolegom i koleżankom dwie baśnie . Maluszki również odpowiednio przygotowały się do tego dnia i większość z nich ubrana była w różnobarwne kostiumy. Przedszkolaki z zaciekawieniem wysłuchały prezentowanych przez starsze koleżanki utworów, po czym wszyscy stanęli do wspólnej fotografii.
Kolejnym punktem programu było spotkanie w holu szkoły. Tym razem uczniowie klas ,,0”, I, II, III i V, wraz z wychowawcami, wysłuchali kolejnych trzech baśni mistrza Andersena. Losy,,Syrenki”, ,,Słowika”’ i ,,Brzydkiego kaczątka” przybliżyły zgromadzonym uczniom koleżanki z klasy VIII- Wiktoria Bilińska, Gabrysia Turek oraz Nikola Chamerska.
Następnie odbyła się parada wszystkich postaci bajkowych, które zostały potem uwiecznione na pamiątkowym zdjęciu.
Bardzo dziękujemy dzieciom za wspólne świętowanie Dnia Książki, uwagę i skupienie w czasie słuchania baśni, które, często przeczytane w dzieciństwie, zapadają głęboko w pamięć i zostają z nami przez całe dorosłe życie.
Dziękujemy też rodzicom za pomoc w przygotowaniu ciekawych , jakże oryginalnych strojów dla swoich pociech.
XXXI Tydzień Kultury Języka
X W dniach od 13 do 18 marca 2023 r. uczniowie Zespołu Placówek Oświatowych w Stykowie włączyli się w obchody Tygodnia Kultury Języka Polskiego. Celem tego przedsięwzięcia było m.in. uświadomienie roli, jaką odgrywa nasz język ojczysty w życiu człowieka i narodu. Dzieci miały możliwość aktywnego uczestnictwa w różnorodnych formach Tygodnia oraz w propagowaniu kultury języka w różnych sytuacjach życiowych. Motywem przewodnim tego projektu były słowa laureatki Nagrody Nobla Wisławy Szymborskiej: ,,Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła”.
W poniedziałek 13 marca w holu szkoły zostały rozwieszone plakaty promujące czytelnictwo oraz dokonania wybitnych postaci uznanych przez Sejm i Senat RP za Patronów 2023 roku. Wśród nich znaleźli się m.in. Aleksander Fredro, Mikołaj Kopernik, Jan Matejko i Wisława Szymborska. Uczniowie przygotowali też polskie i łacińskie sentencje nawiązujące do czytania, rysowali także portrety ulubionych postaci literackich. Czwartek był dniem, w którym chętne osoby przebrały się za wybranych bohaterów z książek. Aby tradycji stało się zadość, w piątek odbyło się dyktando. Tytuł Szkolnego Mistrza Ortografii wywalczyła uczennica klasy VIIIa Wiktoria Bilińska.
W działania promujące kulturę języka i czytelnictwo włączyli się także uczniowie klas I-III. Pod opieką swoich nauczycieli przygotowali klasowe konkursy pięknego czytania, konkursy plastyczne i ortograficzne.
Za wszystkie przedsięwzięcia realizowane w klasach IV-VIII odpowiedzialne były nauczycielki języka polskiego: p. Elżbieta Rozwadowska i p. Ewa Brela. Podczas apelu podsumowującego XXXI Tydzień Kultury Języka w naszej szkole pani Rozwadowska podziękowała wszystkim, którzy w jakikolwiek sposób włączyli się w obchody święta języka ojczystego, zachęciła do częstego odwiedzania biblioteki oraz życzyła, aby czytanie książek dawało wszystkim wiele radości i przyjemności, bo przecież, jak powiedział Umberto Eco : ,,Kto czyta książki, żyje podwójnie”.
DZIEŃ IDOLA
W dniu 31 marca 2023r odbył się w naszej szkole z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego Dzień Idola. Zadaniem uczniów było przebranie się, jak najwierniej, za postać, która jest dla nich kimś kogo podziwiają. Prezentacja „ Idoli” ukazała osobowości internetowe i mediów, gwiazdy sportu i sceny, postacie bajkowe. Niektórzy uczniowie uczestniczący w zabawie wykazali się pomysłowością i niemałym wysiłkiem w przygotowaniu swojej charakteryzacji.
Bawili się przy tym wyśmienicie. Zobaczcie kilka stylizacji:)
#Laboratoria przyszłości drukarka 3D
W marcu klasy V-VI wykonywały projekt pisanki wykorzystując poznane w poprzednich miesiącach wiadomości. Drukowany projekt to model Wiktorii Jagieły i Amelii Gizan.
SUKCES WOKALISTEK Z ZPO W STYKOWIE
30 kwietnia 2023 r. w Starachowickiej Spółdzielni Mieszkaniowej odbył się XXI Powiatowy Konkurs Pieśni i Poezji Patriotycznej pod hasłem „Kocham moją Ojczyznę”.
Celem przedsięwzięcia jest wzrost świadomości narodowej młodego pokolenia Polaków , pogłębienie ich miłości do Ojczyzny , pogłębienie znajomości historii i kultury polskiej zawartej w pieśni i poezji polskiej na przestrzeni dziejów . Jest to również doskonała okazja do rozwijania swoich zdolności muzycznych i prezentowania ich przed publicznością.
Uczniowie ZPO w Stykowie pod opieką Justyny Śpiewak rokrocznie biorą udział w tym przeglądzie, tak było i w tym roku.
Grupa wokalna, która reprezentowała naszą szkołę, to MAŁE WOJACZKI w składzie: Wiktoria Bilińska, Gabriela Turek, Oliwia Ziółkowska, Zuzanna Borowiec, Maja Jankowicz i Julia Garbacz.
Dziewczynki wystąpiły w dwóch kategoriach – soliści i zespoły.
WIKTORIA BILIŃSKA w kategorii soliści klasy V-VIII zdobyła ex aequo I miejsce. Uczennica pięknie zaśpiewała dwa utwory: ,,Rotę” oraz ,,Modlitwę o pokój”.
MAŁE WOJACZKI natomiast brawurowo zaprezentowały dwie pieśni : ,,Bogurodzicę” i jako temat dowolny – ,,Niepodległa -niepokorna”. Gromkie brawa i gratulacje nagrodziły występ dziewczynek.
W przeglądzie wzięła również udział nasza absolwentka Natalia Orczyk. Pieśniami – ,,Tango na głos, orkiestrę i jeszcze jeden głos” oraz ,,Rotą” wyśpiewała sobie I miejsce w swojej kategorii. Super!!!
Z rąk organizatorów laureatki otrzymały dyplomy oraz nagrody rzeczowe.
Cieszymy się bardzo i gratulujemy naszej młodzieży odwagi oaz udanych występów!!!
Czekamy na dalsze estradowe sukcesy!!!
Lekacja otwarta w klasie II
27 marca zajęcia rozwijające kreatywność realizowane w klasie II miały postać lekcji otwartej, na którą zostało zaproszone Grono Pedagogiczne ZPO w Stykowie.
Zajęcia „Młody Programista” są poświęcone nauce kodowania i programowania, jak również rozwijaniu kompetencji miękkich wśród uczniów.
Tematem zajęć w tym dniu był „Światowy Dzień Wody”. Uczniowie, podzieleni na zespoły pracowali nad różnymi zadaniami, których woda była głównym bohaterem.
Pierwszy zespół pracował nad ułożeniem kropli wody na macie do kodowania według koordynatów oraz zaprogramowaniem GeniBota tak, aby objechał ją dookoła.
Drugi zespół za pomocą odpowiedniej sekwencji barw kodował trasę Ozobota, by ten omijał kałuże.
Trzeci zespół układał z puzzli dla Botleya taką trasę, aby kojarzyła się z wodą.
Uczniowie w czwartym zespole zastanawiali się nad tym, do czego służy woda. Następnie układali z krążków kod, aby kubeczek przeszedł po każdym z obrazków rozłożonych na macie i dotarł do mety.
Piąty zespół analizował zachowania ludzi i oceniał, czy w dany sposób oszczędzają wodę, czy nie. Jeśli tak – układali trasę z zielonych puzzli, jeśli nie – z czerwonych. Przejeżdżający po nich Ozobot zaświecał się na wskazane kolory.
Po upływie wyznaczonego czasu dzieci wraz z nauczycielem i przybyłymi na lekcję gośćmi sprawdzali poprawność realizacji poleceń.
Na koniec zajęć uczniowie podzielili się swoimi spostrzeżeniami dotyczącymi lekcji i tego, czego się na niej nauczyli oraz obejrzeli krótki film edukacyjny PAH na temat: „Woda nie tylko w kranie”.
Na zajęciach wykorzystano pomoce zakupione w ramach projektu „LaboratoriaPrzyszłości”.
Zajęcia poprowadziła wychowawczyni klasy II – Kinga Michaczewska.
Laboratoria Przyszłości – Empiriusz na lekcji chemii.
23 marca uczniowie klasy VIII a brali udział w wyjątkowej lekcji chemii. W ramach powtórzenia wiadomości zostały przeprowadzone , w sposób wirtualny, najważniejsze doświadczenia z podstawy programowej. Można było tego dokonać dzięki wirtualnemu laboratorium Empiriusz. To nowoczesne urządzenie pozwala w przyjazny, bezpieczny i ekonomiczny sposób realizować podstawę programową nauczania chemii w szkole.
Dzięki wykorzystaniu nowoczesnej technologii Empiriusz jest doskonałym, cyfrowym odwzorowaniem laboratorium chemicznego, w pełni wyposażonym w odczynniki chemiczne, szkło laboratoryjne i sprzęt potrzebny do wykonywania doświadczeń chemicznych, zawsze przygotowanym do przeprowadzania bezpiecznych doświadczeń.
Młodzież, korzystając z gogli i kontrolerów, przeprowadzała wirtualnie doświadczenia zgodnie z instrukcją. Pozostali uczniowie w tym czasie obserwowali wykonywane ćwiczenie na tablicy interaktywnej. Na koniec wszyscy wspólnie rozwiązywali test podsumowujący obejrzane doświadczenie.
Wirtualne Laboratorium Chemiczne Empiriusz zostało zakupione dzięki środkom przekazanym przez ministerstwo Edukacji i Nauki w ramach inicjatywy edukacyjnej Laboratoria Przyszłości.
