Agnieszka
mgr Agnieszka Pastuszka - nauczyciel j. angielskiego, przyrody
24 lutego w naszej szkole odbyła się niecodzienna lekcja przyrody. W programie uczniowie zobaczyli niezwykłe eksperymenty chemiczne i poznali intrygujące ciekawostki o budowie organizmu. Grupa Zaelektryzowani specjalizuje się w propagowaniu atrakcyjnej edukacji poprzez przedstawianie interaktywnych spektakli, których celem jest przemycenie treści przyrodniczych w scenariuszu . W ramach pokazu uczniowie obejrzeli eksperymenty: gwałtowny zapłon siedmiotlenku manganu oraz rozkład termiczny glukonianu wapnia. Podczas pokazu prowadzący wykorzystywali liczne rekwizyty: transformator tesli, kulę plazmową, sporych rozmiarów żyroskop oraz koło optyczne. Na zakończenie uczniowie wzięli udział w konkursie wiedzy. Jednak największą atrakcją była możliwość uczestnictwa w pokazach. Wszyscy uczniowie byli pod ogromnym wrażeniem zjawisk przyrodniczych.
W piątek 19.02.2016 r. grupa przedszkolna 3-4 latków ze Stykowa wybrała się na wycieczkę do Muzeum Przyrody i Techniki w Starachowicach. Celem wycieczki było podsumowanie tygodniowej tematyki zajęć pt. „W dawnych czasach”. Dzieci zwiedziły wystawę dinozaurów. Poznały wygląd, środowisko życia oraz odciski stóp pozostawione po dinozaurach. Na koniec uczestniczyły w warsztatach archeologicznych (mogły same wykonać odcisk własnej dłoni). Pani Justyna, przewodnik wycieczki wyjaśniła dzieciom w jaki sposób możemy dowiedzieć się o życiu dinozaurów, przedstawiła także pracę i dokonania archeologów. Dzieci nauczyły się czerpać radość ze wspólnie przeżywanych doznań i spędzonych chwil.
Ogólnopolski program edukacyjny „Wybieram wodę” to wspólna inicjatywa Polskiego Towarzystwa Dietetyki oraz Instytutu Promocji Zdrowia i Dietoterapii. Działania programu zwracają szczególną uwagę na to, jak ważną rolę w zachowaniu zdrowia odgrywa prawidłowe nawodnienie organizmu. Program jest adresowany do szkół podstawowych, które pragną promować zdrowy styl życia oraz ochronę zasobów wodnych wśród swoich uczniów. W ramach programu przeprowadzono zajęcia z edukacji zdrowotnej. Uczniowie naszej szkoły otrzymali zapas zdrowej wody mineralnej.
Ukraińska objazdowa grupa cyrkowa „SZOK” odwiedziła naszą szkołę. Program obejrzeli uczniowie i ich rodzice. Mogli oni zobaczyć pokaz żonglerki, akrobacje, magię i iluzję. Dzieciom najbardziej podobał się bardzo zabawny clown, wąż, którego mogły nawet dotknąć. Ponadto duże wrażenie na wszystkich obecnych wywarła balanserka. Uczniowie byli nie tylko widzami, ale próbowali swoich talentów cyrkowych włączając się czynnie do zabawy. Pełni zapału próbowali dotrzymać kroku zawodowcom, co często wzbudzało ogólną radość. Było dużo śmiechu i zabawy.
Cztery kobiety. Cztery pokolenia. Cztery rodzaje doświadczeń. Dom z witrażem na jednej z lwowskich ulic. I marzenia zaklęte w szkle, w murze i w ulicy. Ukraińskiej? Polskiej? Rosyjskiej? (…)
Między nimi historia, która wpycha się drzwiami, oknami i witrażami. Ta fikcyjna i ta prawdziwa, osadzona gdzieś między czasami, gdy Lenin był wiecznie żywy, poprzez te, w których Lenina można było już zdemontować, ale utaplać w błocie jeszcze nie aż po te, kiedy to błoto pojawiło się na Majdanie. W historię zaś lubi wplatać się sztuka – tutaj w każdej formie – w zapachu, dźwięku, kolorach, ludziach. Sztuka artystyczna, ale też sztuka przetrwania, życia i miłości – macierzyńskiej, romantycznej i rodzinnej, pełnej zawiści i zrozumienia jednocześnie. (…)
kapusta biała (400 g)
marchewka (1 sztuka)
pietruszka (1 sztuka)
Rosół drobiowy WINIARY (2 sztuki)
przecier pomidorowy (1 słoik)
pieprz ziołowy (3 szczypty)
papryka mielona czerwona (2 szczypty)
cebula biała (1 sztuka)
Przyprawa ZIARENKA SMAKU uniwersalne WINIARY (2 łyżki)
margaryna (100 g)
ziemniaki duże (5 sztuk)
śmietana (2 łyżki)
woda (3 l)
Ziemniaki obieramy i kroimy w kostkę, marchewkę i pietruszkę obieramy i ścieramy na tarce jarzynowej. W dużym garnku gotujemy wodę, dodajemy kostki rosołowe Winiary i warzywa przygotowane wcześniej. Gotujemy do uzyskania półmiękkich ziemniaków. Następnie kroimy cebule drobno i podsmażamy na margarynie. Wlewamy do zupy. Kapustę kroimy i dorzucamy do garnka. Przecier pomidorowy przesmażamy na patelni w której smażyliśmy cebulę, dodajemy odrobinę wody, przelewamy do zupy. Dorzucamy pokrojona kapustę. Gotujemy chwilę. Śmietanę rozmącamy z 3 łyżkami wody wlewamy do zupy. Doprawiamy ziarenkami smaku, pieprzem ziołowym i czerwoną mieloną papryką. Gotujemy około 10 minut tak by warzywa były miękkie.
czas przygotowania : ok. 30 minut
składniki na 4 – 5 porcji :
sposób przygotowania : wywar z kości cielęcych, ugotowany dzień wcześniej, zagotowałam. Wrzuciłam obrane i pokrojone w kostkę ziemniaki, liść laurowy i ziele angielskie, gotowałam kilka minut. W tym czasie starłam na tarce jarzynowej warzywa korzeniowe, kawałeczek pora posiekałam. Podsmażyłam tę mieszankę na patelni z roztopionym masłem – smażyłam mieszając aż zaczęła się lekko przysmażać. Wtedy przełożyłam całość do podgotowanych ziemniaków.
Ogórki starłam także na tace jarzynowej o dużych oczkach – nie obierałam ich ze skórki bo takie wolę i korzystam tylko z tych kiszonych samodzielnie. Śmietanę roztrzepałam z odrobiną soli i drobno posiekanym czosnkiem. Gdy warzywa w zupie były już miękkie zahartowałam śmietanę odrobiną zupy, wlałam do niej i zagotowałam. Zdjęłam z ognia, dodałam ogórki. Doprawiłam do smaku i podając posypałam koperkiem.
Jeśli zupa wychodzi zbyt gęsta albo za mało kwaśna dolewam trochę kwasu ogórkowego.
Uczniowie Zespołu Placówek Oświatowych w Stykowie biorą udział w ogólnopolskim programie edukacyjnym ,, Wybieram wodę…”, który powstał z inicjatywy Polskiego Towarzystwa Dietetyki oraz Instytutu Promocji Zdrowia i Dietoterapii w Warszawie.
W ramach programu dzieci uczestniczą w zajęciach mających na celu uświadomienie im roli wody nie tylko w zachowaniu zdrowia, ale także w środowisku, przemyśle i rolnictwie. (op. Anna Kubala).
Działania w ramach programu, to również udział uczniów z naszej szkoły