Wytyczne dotyczące organizowania i przeprowadzania egzaminów w 2020r.
Terminy postępowania rekrutacyjnego – informacja dla klasy VIII
Pedagog szkolny radzi…
Pedagog szkolny radzi…
Dzień Mamy
„Kochana Mamo, gdy będę duży,
to ci przywiozę małpeczkę z podróży.
Długim ogonkiem to zwinne zwierzę
będzie za ciebie zmywać talerze.
Kochana Mamo, gdy będę duży,
to ci przywiozę, wielbłąda z podróży.
Na jego grzbiecie wygodnie siądziesz,
aby do pracy mknąć na wielbłądzie.
Kochana Mamo, gdy będę duży,
to ci przywiozę tłum zwierząt z podróży.
Niech wszystkie ze mną mówią to samo,
że bardzo ciebie kochamy, Mamo.” M. Szypowska
Nasze pierwszaczki muszą jeszcze poczekać, żeby dorosnąć do samodzielnych podróży, ale już dziś swoim kochanym Mamusiom przygotowały wspaniałe laurki 🙂
26 maja Dzień Matki
POZNAJMY HISTORIĘ…….
Początki święta sięgają czasów starożytnych Greków i Rzymian. Kultem otaczano wtedy matki-boginie, symbole płodności i urodzaju. W późniejszych czasach cesarstwo rzymskie przyjęło chrześcijaństwo i tym samym zabroniono wyznawania innych bogów.
Zwyczaj ten powrócił w siedemnastowiecznej Anglii pod nazwą niedziela u matki. Początkowo co roku w czwartą niedzielę postu odprawiano modły w najbliższej katedrze. W zwykłe niedziele odbywały się one w pobliskich kościołach. Dzień, w którym obchodzono to święto, był wolny od pracy. Do tradycji należało składanie matce podarunków, głównie kwiatów i słodyczy, w zamian za otrzymane błogosławieństwo. Zwyczaj przetrwał do XIX wieku. Ponownie zaczęto go obchodzić po zakończeniu II wojny światowej.
Inaczej historia tego święta przedstawia się w Stanach Zjednoczonych. W 1858 roku amerykańska nauczycielka Ann Maria Reeves Jarvis ogłosiła Dni Matczynej Pracy, zaś od 1872 roku Dzień Matek dla Pokoju promowała Julia Ward Howe. Annie Marie Jarvis, córce Ann Jarvis, w 1905 roku u dało się ustanowić Dzień Matki. Z czasem zwyczaj ten rozpowszechnił się na niemal wszystkie stany, zaś w 1914 roku Kongres Stanów Zjednoczonych uznał przypadający na drugą niedzielę maja Dzień Matki za święto narodowe.
Dzień Matki w Polsce
W Polsce przedwojennej obchodzono Dzień Matki (wydaje się, że nie było ustalonej corocznej daty, np. niedziela 13 maja 1934 rok, niedziela 7 maja 1939 roku), przy czym ich organizacją zajmował się PCK.
Obecnie w Polsce święto to przypada na 26 maja. W tym dniu mamy są zwykle obdarowywane laurkami, kwiatami oraz różnego rodzaju prezentami przez własne dzieci, rzadziej inne osoby. Święto to ma na celu okazanie mamom szacunku, miłości i podziękowania za trud włożony w wychowanie, wsparcie w trudnych chwilach, troskę, pomoc i bezwarunkową miłość. Każda mama w takim dniu powinna poczuć się naprawdę wyjątkowo.
Od lat poeci układają piękne strofy wierszy dla mam, które my dzisiaj dedykujemy z głębi serca wszystkim
MAMOM.
Kochana Mamo, chcę Ci złożyć życzenia:
zdrowia, miłości i marzeń spełnienia.
Uśmiechu i dużo cierpliwości,
pociechy z dzieci i dużo radości!
Chcę też podziękować serdecznie,
że dzieciństwo miałam bajeczne.
A teraz nadal wspierasz mnie
i czuję, jak miłość Twoja wypełnia mnie!
***
Mamo, mamo dziś wszystkie dzieci,
niosą tobie życzeń bukiecik.
Serduszka gorące, kwiatuszki pachnące
co wyrosły na naszej łące.
Niech te kwiatki powiedzą same,
jak my bardzo kochamy mamę.
Rumianki i bratki, stokrotki, bławatki
niech ucieszą serce mej matki.
Justyna Śpiewak
Dzień Dziecka mimo pandemii
Organizacja Dnia Dziecka w Gminie Brody. Szanowni Rodzice, Uczniowie – prosimy o zapoznanie się z poniższymi informacjami.
Zasady i regulamin uczestnictwa w zajęciach prowadzonych online.
- Zajęcia z zastosowaniem video konferencji odbywają się za pośrednictwem aplikacji ZOOM i/lub aplikacji dostępnych w pakiecie Office 365 w wersji A1.
- Uczniowie logują się, podając imię i nazwisko (nie korzystają z żadnych wymyślonych linków, nazw itp.)
- Zaleca się, aby uczestniczyć w lekcji, korzystając z komputera, ponieważ na dużym ekranie lepiej będzie widać prezentowane treści. Możliwe jest także korzystanie z telefonu bądź innego urządzenia, jakie uczeń posiada.
- Nie zaleca się odsłuchiwania zajęć w słuchawkach na pełnej głośności ze względu na możliwe zakłócenia.
- Po otworzeniu linku zezwalamy aplikacji na dostęp do kamery oraz mikrofonu.
- Na początku lekcji nauczyciel sprawdza obecność uczniów przy włączonych kamerach i mikrofonach (jeśli uczeń ma problemy techniczne lub nie posiada kamerki, rodzic powinien powiadomić o tym fakcie nauczyciela)
- W trakcie zajęć, aby przypadkowo nie przeszkadzać innym słuchaczom, należy mieć wyciszone mikrofony i wyłączone kamery.
- Jeśli kamera nie zostanie wyłączona w oknie, przesyłany obraz będzie widoczny dla innych uczestników.
9. Uczniowie do końca lekcji powinni być aktywni.
10. Uczniowie, których tożsamości nie uda się potwierdzić nauczycielowi, bądźnie będą się stosować do powyższych zasad, będą usuwani z lekcji.
11. Zabronione jest robienie zdjęć, rejestrowanie przebiegu zajęć,przekazywanie linku do zajęć innym osobom oraz rozpowszechnia-nie treści z zajęć w jakiejkolwiek innej formie.
12. Uczeń zobowiązany jest do włączenia kamery w czasie, gdy podczas spotkania odbywa się krótka kartkówka lub sprawdzian, a także w innej sytuacji na prośbę nauczyciela.
13. Uczniowi nie wolno udostępniać linków spotkania osobom spoza klasy.
14. Jeżeli uczeń zostanie wyciszony przez nauczyciela, sam nie może włączyćsobie głośnika. Może być dopuszczony do głosu wyłącznie przez nauczyciela po uprzednim zasygnalizowaniu tego prowadzącemu lekcję poprzez włączenie opcji Rise hand.
15. W sytuacjach, których nie reguluje powyższy regulamin, ma zastosowanie Statut Szkoły.
Opracowanie: p. Izabela Niekłań.
TALENTY PLASTYCZNE NASZYCH UCZNIÓW
Nasi uczniowie pracują twórczo podczas zdalnej nauki rozwijając swoje umiejętności plastyczne i poznając różne techniki.
Zaprezentujemy wycinek twórczej działalności uczniów klas IV-VII. Ta barwna i różnorodna ekspozycja prac plastycznych jest dowodem na potencjał oraz zdolności plastyczne naszych wychowanków.
Dzieci tworzyły piękne interpretacje znanych dzieł sztuki, nokturn, marinę, sceny historyczne, martwą naturę, pointylizm, poznawały techniki graficzne, drzeworyt, projektowały ilustracje i okładki do książki, plakat na Dzień Ziemi, tkaninę dekoracyjną, kompozycje z trójkątów, sztukę op-art, prace kubistyczne i inne. Zapraszam na wystawę prac.
KONKURS PLASTYCZNY – KOLEJOWE ABC
Uczennice klasy VI a – Amelka Turek, Agatka Olszewska, Ala Zięba, Ola Linek i Ola Sieroń reprezentowały naszą szkołę w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym -,,AKCJA MURAL – KOLEJOWE ABC” organizowanym przez Urząd Transportu Kolejowego.Zadaniem konkursowym było wykonanie pracy plastycznej prezentującej zasady bezpieczeństwa na obszarach kolejowych z wykorzystaniem elementów Kampanii Kolejowe ABC.
Dziewczynki bardzo chętnie przystąpiły do konkursu. Pracę przygotowywały wspólnie w bibliotece szkolnej oraz po zajęciach lekcyjnych.W ubiegłym tygodniu drużyna z VI a otrzymała z Warszawy podziękowanie za udział w konkursie – pamiątkowy dyplom oraz książki edukacyjne ,,Kolejowe przygody Rogatka”.Dziękujemy uczennicom za chęć udziału w konkursie oraz poświęcony czas na przygotowanie pracy plastycznej. Do konkursu dzieci przygotowała J. Śpiewak
