9. Uczniowie do końca lekcji powinni być aktywni.
10. Uczniowie, których tożsamości nie uda się potwierdzić nauczycielowi, bądźnie będą się stosować do powyższych zasad, będą usuwani z lekcji.
11. Zabronione jest robienie zdjęć, rejestrowanie przebiegu zajęć,przekazywanie linku do zajęć innym osobom oraz rozpowszechnia-nie treści z zajęć w jakiejkolwiek innej formie.
12. Uczeń zobowiązany jest do włączenia kamery w czasie, gdy podczas spotkania odbywa się krótka kartkówka lub sprawdzian, a także w innej sytuacji na prośbę nauczyciela.
13. Uczniowi nie wolno udostępniać linków spotkania osobom spoza klasy.
14. Jeżeli uczeń zostanie wyciszony przez nauczyciela, sam nie może włączyćsobie głośnika. Może być dopuszczony do głosu wyłącznie przez nauczyciela po uprzednim zasygnalizowaniu tego prowadzącemu lekcję poprzez włączenie opcji Rise hand.
15. W sytuacjach, których nie reguluje powyższy regulamin, ma zastosowanie Statut Szkoły.
Opracowanie: p. Izabela Niekłań.
Stres w małych dawkach potrafi motywować do działania, jednak jego nadmiar niesie za sobą szereg negatywnych skutków.
Zalicza się do nich: rozkojarzenie, bezsenność, ból głowy, uczucie niepokoju, skłonność do popadania w nałogi, wrogie nastawianie do innych, nerwicę, depresję i wiele innych chorób.
Z tych to powodów nie wolno go bagatelizować.
Zdecydowanie lepiej jest dowiedzieć się, jak walczyć ze stresem, i spróbować znaleźć najskuteczniejszy w danej sytuacji sposób.
O ile może wydawać się to trudne, w walce ze stresem ważne jest pozytywne nastawienie.
Należy skupiać się na swoich, nawet najmniejszych, sukcesach, co pomoże w znalezieniu siły do następnych wyzwań, istnieją jednak jeszcze inne sposoby, do których zaliczyć można:
Powyższe sposoby charakteryzują się wysoką skutecznością, jednak nie zaszkodzi poznać również ćwiczenia na radzenie sobie ze stresem.
Są to między innymi:
Psychologia proponuje różne metody radzenia sobie ze stresem, z których część została wymieniona powyżej.
Kluczem do sukcesu jest jednak utrwalenie ich jako nawyków i regularne stosowanie w ciężkich sytuacjach.
Jeśli jednak problem jest zbyt trudny do samodzielnego rozwiązania, nie zaszkodzi porada psychologa lub innego specjalisty.
Rozstrzygnięcie Szkolnego Konkursu Plastycznego
pt. ,,MOJA ULUBIONA POSTAĆ Z BAJKI” organizowanego przez bibliotekę szkolną w ramach XXVIII Tygodnia Kultury Języka.
Konkurs ogłoszony był na początku marca. Celem było propagowanie czytelnictwa wśród dzieci. Do rywalizacji przystąpiło 47 uczniów z klas 0-III.
Jury w składzie: Elżbieta Rozwadowska, Diana Raban i Justyna Śpiewak wyłoniło zwycięzców:
I miejsce ex aequo – Tomasz Turek kl. I i Natalia Koszarska kl. II
II miejsce ex aequo – Kasia Chrząstowska i Julia Kosmala – kl. III
III miejsce ex aequo – Zuzia Ziółkowska kl. 0
Zuzia Łukawska kl. I
Wiktoria Jagieła kl. II
Szot Olaf kl. II
Wyróżnienie: Rafał Maciąg kl. II i Lilianna Walkiewicz kl. II
Wyróżnienie specjalne: Oliwia Ziółkowska kl. IV – tylko jedna osoba z klas IV -VIII zdążyła wziąć udział w konkursie.
Bardzo dziękujemy wszystkim uczniom za udział w konkursie.
Zwycięzcom gratulujemy!! Nagrody zostaną wręczone po powrocie do szkoły.
Justyna Śpiewak
Szanowni Rodzice, Uczniowie
Dyrekcja ZPO w Stykowie informuje, iż 30 kwietnia i 4 maja bieżącego roku są dniami wolnymi od nauki (nie ma w tych dniach zdalnego nauczania).