

Jutro, tj. 18 maja 2022r. świetlica szkolna będzie czynna tylko do godz. 12.00.
Znamy już wszystkie literki i potrafimy sami czytać krótkie, proste teksty. Najbardziej jednak lubimy, jak czytają nam dorośli. Odwiedziliśmy więc Bibliotekę Publiczną, aby wypożyczyć książki do wspólnego czytania z rodzicami. Pani Bibliotekarka założyła każdemu dziecku Kartę Małego Czytelnika. Wykonaliśmy również zakładkę do książki by nie zgubić miejsca w książce, na którym przerwaliśmy jej czytanie. Pani Bibliotekarka Ewa przeczytała nam ciekawą, ilustrowaną bajkę i na koniec wręczyła każdemu dziecku książkę pt. „Pierwsze Czytanki dla…”
Razem ze starszymi koleżankami i kolegami z naszej szkoły świętowaliśmy Dzień Kultury Europejskiej. Zeróweczka prezentowała Węgry przy melodii Czardasza. Na plakacie pokazaliśmy zdjęcia najciekawszych miejsc do zwiedzania oraz ciekawostki dotyczące tego europejskiego kraju. Nasi Rodzice przygotowali bogato zastawiony stół pełen tradycyjnych węgierskich smakołyków: langosze, czekoladowe naleśniki, rogaliki, placki ziemniaczane, kolorowe papryki oraz całe kiście białych i różowych winogron.
Wszyscy mogliśmy degustować potrawy z różnych krajów europejskich.
Miło nam poinformować, iż nasza szkoła uczestniczy kolejny raz w Programie Edukacji Antytytoniowej składający się z czterech etapów.
Przedszkolny Program Edukacji Antynikotynowej pt. „Czyste powietrze wokół nas” – adresowany jest do dzieci pięcio- i sześcioletnich. Celem programu jest zwiększenie umiejętności dzieci w zakresie radzenia sobie w sytuacjach, gdy przebywają w zadymionych pomieszczeniach lub gdy dorośli palą przy nich tytoń.
Program edukacji antytytoniowej pt. „Nie pal przy mnie proszę” – przeznaczony jest dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej, ma celu wykształcenie u dzieci świadomej umiejętności radzenia sobie w sytuacjach, w których inne osoby palą przy nich papierosy.
Cele szczegółowe:
– uporządkowanie i poszerzenie informacji na temat zdrowia,
– kształtowanie u dzieci postaw odpowiedzialności za własne zdrowie,
– uświadomienie dzieciom, że palenie jest szkodliwe dla zdrowia,
– uwrażliwienie dzieci na szkodliwe oddziaływanie dymu papierosowego związane z biernym paleniem,
– wykształcenie u dzieci umiejętności radzenia sobie w sytuacjach, gdy inni ludzie przy nich palą.
Program edukacji antytytoniowej pt. ”Bieg po zdrowie” – przeznaczony jest dla uczniów klas IV szkoły podstawowej, ukazuje korzyści wynikające z niepalenia papierosów, czyni to zjawisko mniej pożądanym i mniej akceptowalnym.
Cele programu:
– opóźnienie lub zapobiegnięcie inicjacji tytoniowej wśród dzieci i młodzieży,
– pokazanie atrakcyjności życia w środowisku wolnym od dymu tytoniowego,
– zwiększanie wiedzy i umiejętności uczniów na temat zdrowia w kontekście szkodliwości palenia papierosów
Program edukacji antytytoniowej pt. „Znajdź właściwe rozwiązanie”- przeznaczony jest dla uczniów klas IV-VIII szkoły podstawowej. Celem programu jest zapobieganie paleniu tytoniu wśród uczniów starszych klas szkół podstawowych.
Cele szczegółowe:
– Integracja grupy. Wyróżnienie liderów. Uzasadnienie i wzmocnienie postaw zobowiązujących do niepalenia.
– Ukazanie funkcjonowania ludzkiego organizmu i jego potrzeb, a przede wszystkim konieczność odpowiedniego odżywiania i czystego powietrza.
– Przekazanie wiadomości o zachowaniach asertywnych, uczenie się rozpoznawania swych zachowań oraz uświadomienie mechanizmów nacisku grupowego wraz z nauczeniem się sposobów odmowy.
– Uczenie rozpoznawania odczuć przeżywanych w sytuacjach trudnych, uświadomienie mechanizmów konfliktu, jak również uczenie umiejętności radzenia sobie z problemami.
– Uczenie umocnienia poczucia własnej wartości w zbudowaniu pozytywnego myślenia o sobie i kształtowania ważnych umiejętności w kontaktach z ludźmi.
W ramach realizacji Programu Edukacji Antytytoniowej w naszej placówce organizowane są konkursy szkolne.
W pierwszym etapie programu „Czyste powietrze wokół nas” organizowany jest konkurs plastyczny przez panią Magdalenę Bryłę dla przedszkola i kl.0 pt. „Czyste powietrze wokół mnie”. Prace można wykonać techniką dowolną i w dowolnym formacie.
W drugim etapie programu „Nie pal przy mnie proszę” organizowany jest konkurs szkolny przez panią Magdalenę Bryłę dla kl. I-III pt. „Żyję aktywnie i zdrowo i nie ulegam nałogom!”. Prace należy wykonać w formie 3D wykorzystując dostępne materiały – recykling.
W kolejnym etapie programu „ZNAJDŹ WŁAŚCIWE ROZWIĄZANIE” organizowany jest konkurs szkolny przez panią
Beatę Kryzińską w kl. IV-VIII pt. „Wszystkie uzależnienia niszczą nasze marzenia”. Prace należy wykonać w formie plakatu, w dowolnym formacie i techniką.
Uczniowie, którzy najlepiej wykonają prace konkursowe otrzymają dyplomy i nagrody. Pozostali uczestnicy słodki poczęstunek. Zapraszamy do udziału w konkursach i życzymy powodzenia!
Prosimy, by w pracach konkursowych nie umieszczać zakupionych papierosów i ich opakowań!
Termin oddawania prac – do 23 maja 2022 roku
Realizator:
Państwowa Inspekcja Sanitarna
Magdalena Bryła
Beata Kryzińska
W dniach 11-13 kwietnia, w Zespole Placówek Oświatowych w Stykowie odbył się Kiermasz Wielkanocny. Zorganizowały go: wychowawczyni klasy I – Kinga Michalczewska wraz z pierwszaczkami oraz wychowawczynie świetlicy szkolnej – Magdalena Bryła i Ilona Jędrzejczyk wraz ze świetlikami. Kiermasz cieszył się dużym zainteresowaniem wśród uczniów, rodziców i pracowników szkoły. Zgodnie z założeniami, część dochodu ze sprzedaży zostanie przeznaczona na pomoc Ukraińcom (505zł). Serdecznie dziękujemy wszystkim za hojność, dobre serca i zaangażowanie.
W ramach XXX Tygodnia Kultury Języka, w klasach 0-III odbywały się różne aktywności, których celem było m.in. zwrócenie uwagi na dbałość o nasz piękny język polski oraz rozwijanie zainteresowania literaturą. Odbyły się klasowe konkursy, gry
i zabawy językowe, wspólne, głośne czytanie, a najmłodsi wykonali portrety ulubionych postaci z bajek.
W czwartek 17 marca, dla wszystkich uczniów klas młodszych, został zorganizowany konkurs recytatorski utworów Marii Konopnickiej. Uczniowie prezentowali m.in. „Stefka Burczymuchę”, „Tęczę”, „Niezapominajki”, „Pranie”, „Jesienią”.
Wystąpili:
Z klasy 0: Laura Walkiewicz, Emilia Turek, Madzia Jagiełło, Adaś Rycombel, Mikołaj Wójcik, Miłosz Orzeł i Marcelinka Kusiak.
Z klasy I: Antoś Turek i Basia Serwicka.
Z klasy II: Lena Bilińska, Ewa Lewandowska, Oliwia Bębas i Zuzia Ziółkowska.
Z klasy III: Zuzia Łukawska, Maja Ślifierz, Amelka Orczyk, Tomasz Turek oraz Tymon Nowak.
Jury w składzie: p. Elżbieta Rozwadowska, p. Anna Rycombel i p. Ilona Jędrzejczyk miało niemały problem z wyłonieniem zwycięzców. Ogłoszenia wyników i wręczenia symbolicznych nagród dokonała p. Dyrektor Marzena Adamus.
I miejsce zajęła Laura Walkiewicz (kl.0), II miejsce – Lena Bilińska (kl.II), natomiast III miejsce ex aequo zdobyli Emilia Turek (kl.0) i Tomasz Turek (kl.III). Pozostali uczniowie otrzymali wyróżnienia.
Gratulujemy!
15 marca w naszej szkole obchodziliśmy pod hasłem Dzień bez plecaka. Tego dnia zamieniliśmy tradycyjną torbę czy plecak na inne nosidło. Oczywiście przyjście do szkoły bez plecaka nie zwalniało z obowiązku zabrania ze sobą na zajęcia wszystkich potrzebnych przyborów szkolnych. Uczniowie wykazali się niezwykłą kreatywnością i ciekawymi pomysłami. Na korytarzach pojawiły się miski, garnki, kufry, wózki dziecięce, taczki, a nawet szafki. I choć uczniowskie nosidła nie koniecznie były praktyczne i wygodne, wszyscy świetnie się bawili i z radością prezentowali swój „nowy plecak”.
Uczniowie z najbardziej przebojowym nosidłem zostały nagrodzone zwolnieniem z odpytywania.