Izabela Niekłań

ZASADY KORZYSTANIA Z PLATFORMY EDUKACYJNEJ MICROSOFT TEAMS, W TYM ZASADY ZACHOWANIA PODCZAS LEKCJI ONLINE

  1. Korzystając z platformy, zachowaj kulturę osobistą w mowie i piśmie, pamiętaj o przywitaniu się z nauczycielem i kolegami tak, jak to robisz  w szkole, używaj zwrotów grzecznościowych. Bądź życzliwy dla innych.
  2. Przed spotkaniem przygotuj miejsce swojej pracy, potrzebne materiały (książki, zeszyty, ćwiczenia, przybory szkolne), a przede wszystkim zadbaj o Swoje pozytywne nastawienie do pracy. 
  3. Załatw także wszystkie Swoje potrzeby, skorzystaj z toalety, zjedz coś, napij się.
  4. Ogranicz wszystko, co może ci przeszkadzać (wyłącz radio, telewizor, muzykę, wycisz telefon itp.). 
  5. Lekcję rozpoczyna, prowadzi i kończy nauczyciel. On też zarządza przebiegiem spotkania. Stosuj się do wszystkich zaleceń i próśb. Wejdź na lekcję dopiero wówczas, gdy nauczyciel rozpocznie ją zgodnie z kalendarzem zajęć. Wyjdź z lekcji, gdy nauczyciel o to poprosi. 
  6. W spotkaniu nie uczestniczą osoby trzecie.
  7. Na czatach przedmiotowych odpowiadaj na pytania lub polecenia nauczyciela prowadzącego lekcję, gdy zostaniesz o to poproszony. Nie wstawiaj GIFów, nie komentuj  lekcji do kolegów, nie obrażaj innych. Pamiętaj, że to nauczyciel prowadzi lekcję, nie usuwaj nikogo, nie blokuj, nie wyciszaj.
  8. Pamiętaj, że obrażanie, poniżanie, dokuczanie należy zgłosić nauczycielowi/wychowawcy, ponieważ są to zachowania, za które każdy winowajca powinien ponieść konsekwencje.
  9. Nagrywanie, wykorzystywanie i upublicznianie wizerunku bez zgody właściciela jest łamaniem prawa – nie rób tego (z mocy prawa jest to przestępstwem, a konsekwencje mogą być bardzo surowe).
  10. Kamera ucznia, na prośbę nauczyciela powinna zostać włączona i skierowana na ścianę/szafę/regał, a nie na wspólną przestrzeń domowników.
  11. Mikrofon ucznia powinien być wyciszony z uwagi na zbyt dużą ilość dźwięków, a włączany wyłącznie w sytuacjach uzasadnionych.
  12. Twoim obowiązkiem jest uczestniczenie w zaplanowanych przez nauczyciela spotkaniach i odrabianie wszystkich prac domowych. Jeżeli Uczeń z uzasadnionych powodów nie będzie mógł uczestniczyć w zajęciach, rodzic usprawiedliwia tę nieobecność, a uczeń uzupełnia treści oraz zadania domowe dotyczące tej lekcji.
  13. Komunikuj się ze znajomymi na innych komunikatorach. Microsoft Teams to narzędzie tylko do nauki.

Zdalne nauczanie W-F


Każdego roku na początku czerwca obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Sportu Szkolnego. W tym roku ze względu na izolację nie było to możliwe, ale wszyscy uczniowie ćwiczą w ramach zdalnego wychowania fizycznego i chętnie dzielą się zdjęciami ze swoich aktywności.

POMOC PSYCHOLOGICZNO – PEDAGOGICZNA W ZPO W STYKOWIE ROK SZKOLNY 2018-2019

 

Terminy zajęć:

 

  • Zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze z matematyki –  czwartek godzina 715– 755 mgr Danuta Turek.

  • Zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze z nauk przyrodniczych – (co dwa tygodnie) wtorek godz. 1330 – 1425 mgr Anna Kubala.

  • Zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze z języka angielskiego – piątek godz. 715– 800 mgr Agnieszka Pastuszka.

  • Zespół wyrównawczy  z języka polskiego klasa VIII – wtorek 1 raz w tygodniu  godz. 700– 745 kl. IV-V-VII godz. 700– 745mgr Ewa Brela.

  • Zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze z matematyki kl. IVb poniedziałek godz. 800– 845 mgr Anna Rycombel.

  • Zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze z matematyki kl. IVa poniedziałek godz. 855– 9 40mgr Anna Rycombel.