We wtorek 20 stycznia członkowie szkolnego koła PCK, pod opieką p. Ilony Jędrzejczyk oraz p. Diany Raban, odwiedzili Hotel dla Zwierząt „Futrzak” w Marcinkowie, aby przekazać karmę zgromadzoną w ramach szkolnej zbiórki. Podczas pobytu uczniowie mieli możliwość zobaczenia psów i koni, a także poznania specyfiki funkcjonowania schroniska oraz zasad właściwej opieki nad zwierzętami.
Dużym przeżyciem okazał się bezpośredni kontakt ze zwierzętami – dzieci mogły pobawić się z psami, okazać im zainteresowanie i troskę. Spotkanie to było dla uczniów cenną lekcją empatii, odpowiedzialności i wrażliwości na potrzeby czworonogów.
Kolejnym punktem wycieczki była wizyta w kinie Helios w Starachowicach, gdzie uczniowie obejrzeli film „Psoty”. Po seansie chętni uczestnicy udali się na małe co nieco do restauracji McDonald’s 😉
Serdecznie dziękujemy całej społeczności szkolnej za zaangażowanie i wsparcie akcji charytatywnej. Dziękujemy również pani Agnieszce Pastuszce, która włączyła się w zbiórkę, zakupując karmę dla zwierząt za pieniądze pozyskane ze sprzedaży naleśników podczas kiermaszu słodkości.
























W piątek 16 stycznia w naszej szkole odbył się etap rejonowy VII Wojewódzkiego Konkursu z Informatyki. Z terenu naszego powiatu do tego etapu zakwalifikowało się trzech uczniów: Jakub Druzic z Rzepina, Maksymilian Nowak z Krynek oraz Tomasz Turek z naszej szkoły. Konkurs był okazją do sprawdzenia zaawansowanych umiejętności informatycznych oraz do wymiany doświadczeń między uczniami. Gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy dalszych sukcesów.
16 stycznia 2026 r nad Zalewem Lubianka odbyła się akcja „Kruchy Lód” zorganizowana przez: Klub Płetwonurków „Kalmar” , Policję, Straż Pożarną, Straż Miejską i MOSiR. W tym profilaktyczno- edukacyjnym wydarzeniu wzięli udział uczniowie klas: V, VI i VIII z ZPO w Stykowie. Podczas akcji odbył się pokaz zimowego ratownictwa wodnego oraz prelekcje dla dzieci mające na celu podniesienie świadomości o zagrożeniach związanych z cienkim lodem i bezpiecznym spędzaniu ferii zimowych. Spotkanie zakończyło się poczęstunkiem w postaci gorącej herbaty i kiełbaski z ogniska. Opiekunowie: A. Rycombel i J. Śpiewak.




















Uczestnicy projektu zostali wybrani w sposób celowy, zgodnie z potrzebami rozwojowymi
szkoły oraz założeniami Europejskiego Planu Rozwoju Szkoły.
W projekcie wezmą udział przedstawiciele kluczowych etapów i funkcji w Zespole Placówek
Oświatowych w Stykowie: nauczyciel wychowania przedszkolnego, nauczyciel języka
angielskiego oraz wicedyrektor szkoły. Taki dobór uczestników umożliwia systemowe wdrażanie
rezultatów projektu na wszystkich etapach edukacyjnych – od przedszkola do klasy VIII.
Udział wicedyrektora szkoły zapewni koordynację działań projektowych, wsparcie
organizacyjne oraz trwałość wdrażanych rozwiązań po zakończeniu mobilności. Nauczyciele
przedmiotowi i przedszkolni wykorzystają zdobytą wiedzę bezpośrednio w pracy dydaktycznej z
uczniami oraz przekażą ją pozostałym członkom rady pedagogicznej w ramach działań
upowszechniających.
Taki sposób doboru uczestników gwarantuje osiągnięcie celów projektu oraz długofalowy
wpływ na jakość pracy szkoły.
To niezwykle wzruszające i skłaniające do refleksji wydarzenie, które miało miejsce w naszej szkole 19 grudnia 2025 roku, na długo pozostanie w pamięci wszystkich. W dzisiejszych czasach, gdy cyfrowa rzeczywistość często przesłania nam to, co w życiu najważniejsze, młodzi artyści postanowili zmierzyć się z trudnym tematem kondycji współczesnych świąt, przypominając nam, że Boże Narodzenie to przede wszystkim czas bliskości, a nie zasięgu sieci komórkowej. Uroczystość otworzył niezwykły akcent artystyczny, jakim był taniec w wykonaniu najmłodszych artystów z klasy III, który wprowadził publiczność w magiczny nastrój. Główna część przedstawienia, przygotowana przez uczniów klasy VI, skupiała się na realiach współczesnej szkoły. Na scenie zobaczyliśmy klasę, która zamiast tradycyjnego szykowania sali, dekorowania choinki czy wspólnego przygotowywania wigilijnego stołu, była niemal całkowicie pochłonięta przez technologię. Widzowie mogli usłyszeć dialogi pełne przechwałek o tym, jak sprawnie można „załatwić” święta przez Internet: od zamawiania choinki po wysyłanie masowych, bezosobowych życzeń kopiowanych z sieci. Ta scena w sposób dosadny, obnażyła pułapki cyfrowego świata, w którym materialne udogodnienia stają się ważniejsze od budowania relacji twarzą w twarz. Punktem zwrotnym tej opowieści była wizyta niezwykłej postaci – Ducha Bożego Narodzenia. Jego pojawienie się na scenie przyniosło ze sobą zmianę nastroju i skłoniło bohaterów (oraz widzów) do głębokiej introspekcji. Duch przypomniał młodym ludziom o istocie Bożego Narodzenia, o tradycjach przekazywanych z pokolenia na pokolenie oraz o tym, że ciepła drugiego człowieka nie da się zastąpić najlepszym smartfonem. Pod wpływem tego spotkania nastąpiła przemiana bohaterów, którzy zrozumieli, że technologia powinna być jedynie narzędziem, a nie istotą świętowania. Całość dramatycznych scen przeplatana była występami chóru szkolnego, który swoimi wykonaniami pięknych pastorałek i nastrojowych piosenek świątecznych tworzył niezwykłe tło muzyczne, potęgując emocjonalny odbiór spektaklu. Zwieńczeniem części artystycznej był występ uczennic z klasy V, które zaprezentowały piękną, angielską piosenkę o nadziei. Po zakończeniu występów nadszedł czas na oficjalne życzenia, które popłynęły ze sceny do wszystkich obecnych. Najbardziej doniosłym momentem było jednak wspólne łamanie się opłatkiem – ten staropolski gest pojednania i miłości stał się żywym dowodem na to, że lekcja udzielona przez Ducha Bożego Narodzenia została odrobiona. To wyjątkowe spotkanie w 2025 roku udowodniło, że nasza szkoła potrafi łączyć nowoczesność z głębokim szacunkiem do tradycji, ucząc młode pokolenie, jak nie zgubić siebie w gąszczu technologii.






















Zespół Placówek Oświatowych w Stykowie informuje o planowanym naborze nauczycieli do
udziału w projekcie realizowanym w ramach programu Erasmus+ (akcja KA122 – Edukacja
szkolna).
Projekt pt. „Cyfrowy skok w przyszłość: AI i nowe technologie w edukacji – od przedszkola do
sukcesu” zakłada udział nauczycieli w zagranicznych kursach szkoleniowych z zakresu wykorzystania
sztucznej inteligencji (AI) oraz technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK) w procesie dydaktycznym.
Projekt jest skierowany do nauczycieli Zespołu Placówek Oświatowych w Stykowie reprezentujących różne etapy edukacyjne. Celem projektu jest podniesienie kompetencji cyfrowych kadry pedagogicznej oraz wdrażanie nowoczesnych metod nauczania w pracy z uczniami od wychowania przedszkolnego do klasy VIII szkoły podstawowej.
Termin składania wniosków upływa 19 grudnia.
W naszej szkole panowała dziś wesoła, świąteczna atmosfera z okazji mikołajek. Uczniowie, by uczcić ten wyjątkowy dzień, założyli czerwone ubrania oraz charakterystyczne mikołajkowe czapki, co nadało szkolnym korytarzom barwny i radosny wygląd.
Najmłodsi z niecierpliwością oczekiwali na specjalnego gościa. Odwiedził ich Mikołaj we własnej osobie, który rozdawał prezenty, wywołując uśmiechy i ekscytację.
Z kolei starsi uczniowie z klas V-VIII zorganizowali mikołajki nieco inaczej, stawiając na wzajemne obdarowywanie się upominkami. Była to doskonała okazja do integracji i sprawienia sobie nawzajem radości drobnymi niespodziankami.






































Dziś, do naszych Przedszkolaków przybył długo wyczekiwany gość-Święty Mikołaj. Już od rana w sali panowała radosna atmosfera – dzieci, ubrane w czerwone stroje, z niecierpliwością wypatrywały gościa. Kiedy Mikołaj pojawił się w przedszkolu, został pięknie powitany wierszykami i piosenką. Spotkanie przebiegło w ciepłej i przyjaznej atmosferze. Dzieci były zachwycone wizytą, a zdjęcia wykonane podczas wydarzenia będą wspaniałą pamiątką. Odwiedziny Mikołaja dostarczyły wszystkim wiele radości i wprowadziły przedszkole w świąteczny nastrój.






























Dzień 2 grudnia w naszej szkole obchodziliśmy pod hasłem ,, Dzień bez plecaka „.
Uczniowie w tym roku wykazali się ogromną kreatywnością i humorem, zamieniając tradycyjne plecaki na najbardziej nieoczekiwane przedmioty – od artykułów gospodarstwa domowego po sprzęt sportowy. Ich zaangażowanie sprawiło, że szkolne korytarze zapełniły się nietypowymi „transporterami” na książki i przybory.
Pojawiły się garnki, miski, skrzynki narzędziowe, torby monterskie, walizki, koszyki sklepowe, wózki dla lalek, a także kartony.
Dzień bez plecaka okazał się świetną okazją do integracji, rozwijania nieszablonowego myślenia i dobrej zabawy. Akcja ta, zainicjowana przez samorządy uczniowskie, pokazała, że z odrobiną sprytu można spakować wszystkie potrzebne rzeczy w dowolny, zabawny sposób.



















