ŚPIEWAJMY I GRAJMY MU…
Tradycją naszej szkoły są coroczne jasełka przygotowywane przez uczniów pod opieką nauczycieli. Tak było i w tym roku. 21 grudnia 2023 r. o godzinie 11.30 w pięknie udekorowanym holu zebrali się wszyscy uczniowie wraz z wychowawcami.
Obecni byli także: dyrektor szkoły Pani Marzena Adamus, wicedyrektor Pani Krystyna Kasica oraz zaproszeni goście – była dyrektor szkoły Pani Barbara Prokop, proboszcz parafii ksiądz Jacek Bajon, rodzice i dziadkowie. Piękna scenografia wprowadziła wszystkich w świąteczny, niepowtarzalny nastrój, a występ zdolnych uczniów z klasy IV dostarczył zgromadzonej publiczności wiele wzruszeń.
Tegoroczne przedstawienie, którego tytuł brzmiał ,,Prezent dla najbliższych” ukazało scenki z domów rodzinnych przedstawiające współczesne przygotowania i przeżycia związane ze Świętami Bożego Narodzenia. W swym wystąpieniu dzieci podkreśliły, jak często brak jest zrozumienia i właściwych relacji rodzinnych, natomiast najważniejsze podczas świąt stają się prezenty. Po każdej scence Anioł zwiastował prawdziwy sens przeżywania tych wyjątkowych dla nas Świąt.
Uczniowie wykazali się świetną grą aktorską. Całość uroczystości przeplatana była śpiewanymi przez chór szkolny pięknymi kolędami i pastorałkami, które dodały osobliwego uroku całej inscenizacji.
Ogromne zaangażowanie młodych aktorów wywarło duże wrażenie na zgromadzonej publiczności. Spektakl został ciepło przyjęty przez wszystkich. Dzieci miały możliwość uczestniczenia w tradycji, a także mogły zaprezentować swoje zdolności wokalne i aktorskie. Puentą przedstawienia stały się słowa pieśni ,,Przekażmy sobie znak pokoju…”.
Na zakończenie dyrektor szkoły, Pani Marzena Adamus, podziękowała i pogratulowała dzieciom i nauczycielom wspaniałego występu oraz złożyła wszystkim życzenia bożonarodzeniowe. Słowa podziękowania oraz życzenia przekazał również ksiądz Jacek Bajon.
Boże Narodzenie, to czas, kiedy wszyscy stają się dla siebie bardziej życzliwi, mili, zapominają
o sporach i waśniach. Uczniowie swoim występem podkreślili właśnie wyjątkowy charakter tych Świąt.
Jasełka przygotowały: Anna Rycombel oraz Justyna Śpiewak. O oprawę plastyczną zadbały panie: Marta Bujak, Anna Drukała, Ilona Jędrzejczyk, Agnieszka Zwada.
Za nagłośnienie odpowiedzialni byli uczniowie: Olaf Szot i Wiktor Zaczyński, którym serdecznie dziękujemy.
Projekt, który powstał dzięki współpracy kampanii BohaterON- włącz historię z Oddziałem Instytutu Pamięci Narodowej o/ w Białymstoku, realizowany był w ZPO w Stykowie w klasie 7 i klasie 8.
Uczniowie z wielkim zainteresowaniem wysłuchali słuchowiska edukacyjnego pt. „Bombka z Memmingen”, które wprowadziło ich w klimat Świąt Bożego Narodzenia, a także przybliżyło historię Świąt w obozie jenieckim – Stalag VII B Memmingen.
Celem lekcji było poznanie historii z życia Powstańca Warszawskiego opartą na prawdziwych wydarzeniach, zwiększenie świadomości uczniów na temat losów ludzi, którzy brali udział w II wojnie światowej i w Powstaniu Warszawskim oraz poznanie tradycji i zwyczajów Świąt Bożego Narodzenia.
Uczniowie pracowali w oparciu o scenariusz zajęć dla klas 7-8 wykonując ćwiczenia zgodnie z załącznikami , a także wykonali bombki, które zostały zwieszone na klasowej choince.
Koordynatorem projektu była P. Anna Kubala.
W tym miesiącu swój wyjątkowy, urodzinowy dzień obchodzili: Laura oraz Antoś. Z tej okazji odbyły się w przedszkolu uroczystości urodzinowe. Aby podkreślić wagę tego wydarzenia wszyscy zrobiliśmy piękne koło z naszymi Jubilatami w środku. Zaśpiewaliśmy głośne „Sto lat” następnie złożyliśmy serdeczne życzenia. W zamian zostaliśmy poczęstowani pysznymi słodkościami:) Lauro, Antku – życzymy, aby każdy dzień był dla Was niezapomnianą przygodą. Sto lat!!!
Okres przedświąteczny to czas intensywnych i radosnych przygotowań do obchodów Świąt Bożego Narodzenia. Dla dzieci są to wyjątkowe i niezapomniane chwile, kiedy maluchy poznają tradycje bożonarodzeniowe i polskie obyczaje. W naszym przedszkolu czas oczekiwania na Święta rozpoczęliśmy od dekorowania sali oraz ubrania choinki.
Wszystkie dzieci tworzyły razem ozdoby choinkowe. Wiele radości sprawiło im wspólne robienie ciasta oraz wykrawanie pierniczków. Przedszkolaki poznały składniki, sposób wykonywania ciasta, przybory kuchenne, a także zasady bezpieczeństwa przy wykonywaniu wypieków. Następnie pierniczki piekły się w przedszkolnej kuchni, skąd unosił się wspaniały zapach, który wprawił wszystkich w świąteczny nastrój. Gotowe pierniczki zostały potem ozdobione przez dzieci. Przedszkolaki wykonały także kartki świąteczne dla swoich bliskich.
Wszystkim tym działaniom towarzyszyły dźwięki tradycyjnych kolęd i piosenek zimowych. Czas oczekiwania na Święta Bożego Narodzenia zakończyliśmy uroczystą przedszkolną Wigilią.
21 grudnia nastąpiło rozstrzygnięcie konkursu na Najładniejszą klasową choinkę organizowanego przez Samorząd Uczniowski. Członkowie Samorządu Uczniowskiego zadecydowali, że wszystkie choinki zostaną nagrodzone. Każda klasa w nagrodę za zaangażowanie w ustrojenie świątecznego drzewka dostała torbę pierniczków, ozdoby choinkowe i pamiątkowe świąteczne zdjęcie uczniów przy choince.
Z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego, 21 grudnia był w naszej szkole nazwany świąteczną środą. Tego dnia chętni uczniowie i nauczyciele mieli na sobie świąteczne sweterki, koszulki, piżamki, czapki kapcie, a nawet kocyki….ważne, by te elementy miały świąteczny akcent. Członkowie Samorządu Uczniowskiego zadbali również o to, by na przerwach słychać było świąteczną muzykę.
18 grudnia dzieci z klasy „0” przystąpiły do Szkolnego Konkursu „Na najpiękniejszą choinkę” zorganizowanego przez Samorząd Uczniowski.
Zerówiaki samodzielnie wykonały wszystkie ozdoby choinkowe i przyozdobiły nimi drzewko. Dzieci w prace nad bombkami, łańcuchami i innymi ozdobami były bardzo zaangażowane. Dało im to wiele radości i satysfakcji.
Oczywiście piękna i solidna praca została nagrodzona.
Tuż przed Świętami Bożego Narodzenia Przedszkolaki miały okazję poznawać roboty Botley. Dzieci z ogromną ciekawością uczyły się ich obsługi oraz poznawały ich możliwości. Najpierw tworzyły z puzzli ciekawe trasy, a następnie w trybie CODE, układały sekwencję ruchów. Dla Przedszkolaków był to mały krok do programowania.