Dnia 1 marca 2019 r. w  ZPO w  Stykowie  odbyło ,,PASOWANIE NA CZYTELNIKA ‘’ biblioteki szkolnej uczniów klasy  pierwszej. Spotkanie zostało przygotowane przez  uczniów z klasy VI i VII  pod opieką  p. J. Śpiewak.Głównym  celem uroczystości  było zachęcenie najmłodszych  uczniów do korzystania z biblioteki szkolnej, wypożyczania książek oraz nieustannego rozwijania umiejętności czytania. Pasowanie na czytelnika, to oficjalne przyjęcie do grona czytelników biblioteki. Zanim uczniowie złożyli przyrzeczenie, wysłuchali pięknych wierszy Juliana Tuwima  zaprezentowanych przez  uczniów z klasy VI m.in. Martę  Gęburę, Zuzię Kasperkiewicz,Bartka Domagałę, Kubę Dwojaka, Kacpra Jedlińskiego, Bartosza Łuczkiewicza. Następnie uczennice z Klubu Czytelniczego – Natalia Kalisz, Angelika Gołębska i Marta Jóźwik zapoznały pierwszaków  z zasadami  korzystania z biblioteki  oraz  księgozbioru. Natalia  Wiśnios z klasy VI  jako Królowa  Książka  przedstawiła młodszym kolegom,, Prośby książki” tzn. jak o nie dbać i szanować podczas czytania. Aby ciągle o tym pamiętać, pierwszacy otrzymali  wydrukowane ,,Prośby książek”, które po uroczystości mieli wkleić do zeszytów i stosować się do nich. Uczniowie klasy I  spisali się na szóstkę  odgadując bajkowe zagadki, które sprawdziły  ich znajomość bohaterów  baśni i bajek. Po takim wprowadzeniu  przyszli czytelnicy złożyli  uroczyste  przyrzeczenie, że zawsze będą kochać i  szanować książki, oraz korzystać  ich mądrości. Pani wicedyrektor Elżbieta Rozwadowska  ,,Wielką Księgą Bajek” dokonała  uroczystego pasowania każdego z uczniów. Nasi czytelnicy  otrzymali piękne pamiątkowe dyplomy oraz kolorowe zakładki do książek przygotowane przez starszych kolegów. Spotkanie przebiegło w miłej i przyjaznej atmosferze. Po uroczystości uczniowie wraz z wychowawczynią p. Barbarą Michalczewską odwiedzili wspólnie bibliotekę szkolną. Zapoznali się z jej regulaminem, księgozbiorem oraz wypożyczyli książki, z czego radość była największa.

[Pokaz zdjęć]

1 2 3 ►

Z okazji 100 rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Szkolnym Konkursie Plastycznym zorganizowanym przez bibliotekę szkolną. Konkurs był jednym z zaplanowanych zadań projektu realizowanego od ubiegłego roku przez Panie – Annę Kubalę i Justynę Śpiewak pt. ,, Mamy powody do radości, bo zbliża się 100 lat Niepodległości”.

Celem konkursu było :

– uczczenie 100 rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę

– popularyzowanie życia i czynów twórcy niepodległości Polski – Józefa Piłsudskiego

– kształtowanie postaw patriotycznych i szacunku dla symboli narodowych

– promowanie twórczości plastycznej uczniów

Konkurs obejmował dwie grupy wiekowe: kl. I – III i IV – VIII. Uczniowie mogli wykonać następujące prace plastyczne:

1. Klasa I – ,, Polskie Symbole Narodowe – Flaga Polski’’

2. Klasa II – III – ,,Polskie Symbole Narodowe – Godło Polski”

3. Klasy IV- VIII – ,,Portret Marszałka Józefa Piłsudskiego”

Prace mogły być wykonane dowolną techniką. Dzieci miały okazję wykazać się nie tylko talentem artystycznym, ale także włączyć się w upamiętnienie 100 rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę.

Do konkursu przystąpiło 39 uczniów. Jury wyłoniło następujących laureatów:

Klasa I – ,,Flaga Polski’’

I miejsce – Lilianna Walkiewicz

II miejsce – Maria Bułtralik

III miejsce – Natalia Koszarska

Wyróżnienia: Rafał Maciąg, Olaf Szot, Michalina Turek

Klasa II – III – ,,Godło Polski’’

I miejsce – Franciszek Jeziorski kl. III

II miejsce – Kaja Koszarska kl. III

III miejsce – Mateusz Wójcik kl. II

Wyróżnienie: Klaudia Wiśnios kl. III

Klasy IV – VIII – ,,Portret Marszałka Józefa Piłsudskiego”

I miejsce ex aequo – Wiktoria Bilińska kl. IVa i Amelia Turek kl. Va

II miejsce ex aequo – Małgorzata Jurczenia kl. Vb i Zuzanna Kasperkiewicz kl. VI

III miejsce – Julia Garbacz kl.IV b

Wyróżnienia: Gabriela Turek kl. IV b i Natalia Wiśnios kl. VI

9 listopada podczas szkolnej akademii z okazji 100 rocznicy odzyskania Niepodległości przez Polskę wszyscy laureaci otrzymali pamiątkowe dyplomy i nagrody z rąk Pani dyrektor Krystyny Kasicy oraz Pani wicedyrektor Elżbiety Rozwadowskiej. Pozostali uczniowie dostali słodkie upominki. Gratulujemy wszystkim oraz dziękujemy za udział w konkursie!

[Pokaz zdjęć]

8 września 2018 roku odbyła się w Polsce 7 edycja Narodowego Czytania. Akcja organizowana jest przez Prezydenta RP od 2012 r. Została zainicjowana wtedy wspólną lekturą ,, Pana Tadeusza”. Później czytano dzieła A. Fredry, następnie ,,Trylogię”, ,, Lalkę”, ,, Qvo vadis”, a w 2017 r. ,,Wesele” St. Wyspiańskiego.

W roku 2018 przeżywamy szczególny czas świętowania 100. rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę. W tym jubileuszowym roku wspominamy najważniejsze wydarzenia i postacie tamtych czasów, czcimy zasługi ojców Niepodległości, dzięki którym nasz kraj po 123 latach niewoli powrócił na mapę polityczną Europy.

W literaturze polskiej nie ma lepszego i pełniejszego obrazu tamtych przeżyć niż ,,Przedwiośnie” St. Żeromskiego, do którego czytania Prezydent RP zaprosił w tym roku Polaków. Chcąc włączyć się w ogólnopolską akcję, w naszej szkole również odbyło się wspólne czytanie. 10 września na drugiej godzinie lekcyjnej uczniowie klas IV-VIII mieli możliwość wysłuchania czytanych przez nauczycieli fragmentów ,,Przedwiośnia” St. Żeromskiego. Szkolna akcja poprzedzona była zorganizowaniem gazetki tematycznej dotyczącej Narodowego Czytania przez panie:A. Kubalę i J. Śpiewak

[Pokaz zdjęć]

W roku 2017/18 szkoła w Stykowie przystąpiła do realizacji ogólnopolskiego programu- ,, Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa”. Dotyczy on rozwijania zainteresowań uczniów przez promocję i wspieranie czytelnictwa dzieci, w tym zakup nowości wydawniczych do szkoły. Zadaniem szkoły jest wytworzenie silnej motywacji do lektury. W związku z tym biblioteka szkolna wspólnie z wychowawcami zaplanowała szereg działań mających na celu podniesienie poziomu zainteresowań czytelniczych. Jednym z nich było zorganizowanie ,, Wystawy książek, które czytali nasi dziadkowie, rodzice, nauczyciele”. Z pomocą przyszli nauczyciele i uczniowie z Klubu Czytelniczego, którzy udostępnili swoje bardzo stare egzemplarze książek z domowych bibliotek, aby zaprezentować je w szkole. Atrakcją były również przyniesione przez nauczycieli i uczniów stare fotografie, na których można było rozpoznać swoich nauczycieli, dziadków, rodziców, kolegów z lat młodzieńczych. Uczniowie z zainteresowaniem oglądali stare książki, a także zdjęcia, na których rozpoznawali swoich znajomych. Wystawę tę mogli również podziwiać rodzice na zebraniu ogólnoszkolnym, które odbyło się 25 kwietnia 2018r. Wychowanie do lektury nie należy wyłącznie do zadań szkoły. Wymaga ono także zaangażowania rodziców i podkreślenia roli domu w wychowaniu do czytelnictwa. W związku z tym uczniowie z klasy VII – Monika Drożdż, Cyprian Kosmala i Karol Kozieł w ramach pedagogizacji rodziców odczytali referat nt. ,, Najistotniejsze zalety czytania” – przygotowany przez Panią Justynę Śpiewak.

17. 04. 2018r. w Zespole Placówek Oświatowych w Stykowie odbył się szkolny konkurs recytatorski ,, Cztery pory roku w poezji polskiej’’ zorganizowany przez bibliotekę szkolną ( J. Śpiewak). Celem konkursu była popularyzacja poezji wśród dzieci i młodzieży, wyrabianie wrażliwości na piękno języka polskiego, rozwijanie uzdolnień artystycznych wśród uczniów oraz konfrontacja młodych talentów.
Wychowawcy klas IV – VII wytypowali chętne dzieci do udziału w konkursie. Ogólnie rywalizowało ze sobą 20 uczniów. Recytatorzy prezentowali jeden wiersz dowolnego autora bądź napisany przez siebie, dotyczący pór roku, zmieniającej się przyrody, jej piękna, bogactwa barw.
Umiejętności recytatorskie oceniało jury w składzie: pani dyrektor Barbara Prokop, pani Anna Kubala oraz pani Agnieszka Pastuszka. Kryteria oceny obejmowały: dobór repertuaru, pamięciowe opanowanie tekstu, interpretację wiersza, ogólny wyraz artystyczny.
Jury po przesłuchaniu wszystkich recytatorów wyłoniło zwycięzców i wyróżnionych. Byli to:
– I miejsce – Małgorzata Jurczenia kl. IV b
– II miejsce – Natalia Wiśnios kl.V
– III miejsce ex aequo – Aleksandra Sieroń kl. IV a i Cyprian Kosmala kl. VII

Wyróżnienia zdobyli:
– Blanka Kania kl. IV a ( wyrecytowała wiersz swojego autorstwa)
– Kacper Bujnowski kl. V
– Natalia Kalisz kl. VI
Wszyscy recytatorzy otrzymali słodkie upominki, a laureaci nagrody książkowe
i dyplomy. Dziękujemy naszym młodym recytatorom za udział w konkursie i piękne zaprezentowanie utworów, a wychowawcom i rodzicom za przygotowanie uczniów do zmagań literackich.

,, Bookcrossing – uwolnij książkę ’’ – to ogólnoświatowa akcja. Pomysł nazwany z angielskiego ,,bookcrossingiem’’ przywędrował do Polski z Zachodu. Idea krążącej książki narodziła się w latach osiemdziesiątych w Stanach Zjednoczonych. W 2001r. rozpowszechniona przez amerykańskiego programistę Ron Hornbakera. Bookcrossing powstał, by uwalniać książki, a tym samym dawać innym radość czytania. Uwalnianie książek ( krążenie książek ) to idea nieodpłatnego przekazywania książek innym osobom, polegająca na pozostawianiu ich w miejscach publicznych, jak również w miejscach specjalnie oznaczonych.W myśl tej idei biblioteka szkolna w Zespole Placówek Oświatowych w Stykowie zaprosiła uczniów, rodziców i nauczycieli do włączenia się do takiej akcji. Celem tej inicjatywy jest popularyzowanie i promowanie czytelnictwa wśród uczniów. To również przekonanie, że dzielenie się jest lepsze od posiadania. Przygotowania rozpoczęły się na początku stycznia. Dużą pomocą w zorganizowaniu akcji okazał się Klub Czytelniczy, założony w tym roku, do którego należą chętne uczennice z klasy V i VI. Są to : Angelika Gołębska, Natalia Kalisz, Marta Kozieł, Marta Jóźwik, Julia Sieroń, Marta Gębura, Natalia Wiśnios ( op. Justyna Śpiewak ). Uczennice wspólnie z nauczycielem przygotowały ogłoszenia o akcji ,,zbierania” książek zachęcając wszystkich do udziału. Później wykonały potrzebne rekwizyty i pomoce, przygotowały tablicę informacyjną i stolik na ,,uwalniane książki’’.Dzieci i nauczyciele chętnie włączyli się w to przedsięwzięcie, dzięki czemu udało się zebrać ponad 50 pozycji. Stolik z bookcrossingowymi książkami został ustawiony na holu i cieszy się dużym zainteresowaniem ze strony uczniów. Dzieci chętnie wymieniają się woluminami, podczas szkolnych przerw przeglądają również prezentowane egzemplarze.Akcja jeszcze trwa, jedne książki są ,, uwalniane’’, w ich miejsce przybywają następne. Uczniowie mogą przynosić kolejne, przeczytane już książki z domowych bibliotek i dzielić się z innymi. Jest to ciekawy sposób na promowanie czytelnictwa wśród dzieci.