Szanowni Rodzice, trwa nabór na dodatkowe zajęcia dla dzieci organizowane przez Centrum Kultury i Rekreacji w Brodach. Zachęcamy do zapisów.


16 października 2025 r. w świetlicy szkolnej odbyło się spotkanie z paniami kucharkami Zespołu Placówek Oświatowych w Stykowie w ramach innowacji pedagogicznej „Dobre maniery na co dzień” połączone z doradztwem zawodowym. Innowacja ta realizowana jest przez panią Magdalenę Bryłę.
W czasie spotkania uczniowie dowiedzieli się, co to za zawód i jak przebiega praca kucharza. Pani Aneta Kwiecień i Małgorzata Kwapisz wyjaśniły, iż kucharz powinien znać różne techniki przygotowywania posiłków, potrafić obsługiwać sprzęt gastronomiczny, umieć ocenić jakość produktów, znać zasady przechowywania żywności oraz przyrządzania dań zimnych i gorących. Ponadto musi umieć dobierać składniki, układać menu oraz znać smaki i składy produktów. Przestrzegać zasad bezpieczeństwa i higieny pracy (BHP).
W dalszej części omówiliśmy negatywne zachowania niektórych osób spożywających obiady i wspólnie wypracowaliśmy, w jaki sposób powinniśmy pozytywnie się zachowywać. Następnie panie kucharki pokazały nam, jak wygląda kuchnia szkolna, urządzenia i naczynia z których korzystają. Dzieci były zaskoczone wielkością garnków, w których przygotowywane są obiady.
Podczas ćwiczeń praktycznych uczniowie grupy świetlicowej uczyli się robić bułeczki pod czujnym okiem naszych fantastycznych pań. Zdobyli cenne informacje odnośnie przygotowania, formowania i pieczenia bułeczek. Dla chętnych dzieci podany został przepis na maślane bułeczki (przepis do pobrania w formie pdf).
Kolejnego dnia upieczone i wystudzone bułeczki dzieci zajadały ze smakiem 🙂



















W naszej szkole odbył się Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej i Budowania Dobrych Relacji, którego celem było promowanie postaw życzliwości, szacunku, empatii oraz bezpieczeństwa w relacjach między uczniami. Wychowawcy wraz z pedagogiem specjalnym, pedagogiem szkolnym i psychologiem szkolnym przeprowadzili zajęcia profilaktyczne poświęcone budowaniu pozytywnych relacji i zapobieganiu przemocy we wszystkich klasach oraz w przedszkolu. Odbyło się także spotkanie z przedstawicielami Komendy Powiatowej Policji w Starachowicach, dotyczące bezpieczeństwa w szkole, w drodze do i ze szkoły, budowania właściwych relacji oraz odpowiedzialności prawnej nieletnich. Przygotowano gazetki profilaktyczne w ramach ogólnopolskiej kampanii „Przeciw przemocy rówieśniczej i Budowania Dobrych Relacji,, a na terenie szkoły umieszczono plakaty i ulotki informacyjne rekomendowane przez MEN. Uczniowie klas I–III wykonali prace plastyczne zachęcające do życzliwości, współpracy i wzajemnego szacunku, natomiast uczniowie klas IV–VIII przygotowali plakaty o tematyce przeciwdziałania przemocy rówieśniczej. Zorganizowano również konkurs wiedzy dla uczniów klas IV–VIII, który pozwolił uczestnikom wykazać się wiadomościami zdobytymi podczas tygodnia profilaktyki i utrwalić wiedzę na temat przeciwdziałania przemocy rówieśniczej.
W najbliższym czasie odbędzie sią apel a uczniowie, którzy zdobyli największą liczbę punktów w konkursie wiedzy w poszczególnych klasach, zostaną nagrodzeni i wyróżnieni. Wyróżnienia otrzymają również uczniowie, którzy aktywnie włączyli się w działania poprzez przygotowanie prac plastycznych i plakatów promujących dobre relacje rówieśnicze.
Był to czas pełen zaangażowania, współpracy i refleksji nad tym, jak ważny jest wzajemny szacunek, empatia i dobra relacja wśród rówieśników.




















Dziś uczniowie klasy „0” odwiedzili bibliotekę szkolną.
Dzieci z ciekawością zwiedzały to wyjątkowe miejsce poznając zasady korzystania z biblioteki i dowiadując się, jak należy dbać o książki.![]()
Największą atrakcją było samodzielne przeglądanie półek z książkami – każdy znalazł coś interesującego dla siebie!
Na zakończenie spotkania nasi najmłodsi czytelnicy wypożyczyli swoje pierwsze książeczki, które z pewnością sprawią im wiele radości w domu. ![]()








I tydzień – Witaj szkoło! Bezpieczna droga do szkoły
Wrzesień to intensywny miesiąc, w którym jest wiele przygotowań związanych z nowym rokiem szkolnym 2025/2026. Powitaliśmy zatem nowych wychowanków świetlicy, zapoznaliśmy ich z regulaminem i zasadami obowiązującymi w szkole, jak również ze Standarami Ochrony Małoletnich oraz Prawami i Obowiązkami Ucznia. Przypomnieliśmy i omówiliśmy zasady BHP w szkole/świetlicy oraz odpowiedniego zachowania w czasie przerw. Uczniowie wypowiadali się na temat spędzonych wakacji oraz wykonali rysunki z nimi związane. Utrwaliliśmy zasady dotyczące bezpieczeństwa w szkole i bezpiecznego przechodzenie przez ulicę. Nie zabrakło zajęć ruchowych, które odbywały się na świeżym powietrzu lub w sali gimnastycznej.
II tydzień – Pierwsza pomoc
W drugim tygodniu tematem przewodnim była pierwsza pomoc. Uczniowie omawiali sytuacje wymagające wezwania do poszkodowanego używając telefonów alarmowych. Dla utrwalenia wiadomości oglądaliśmy filmiki związane z pierwszą pomocą. Zapoznaliśmy się z podstawowym wyposażeniem apteczki i wykonywaliśmy ćwiczenia praktyczne, czyli co mogę zrobić sam (ocena bezpieczeństwa, tamowanie krwotoków i zabezpieczenie ran, wezwanie pomocy). W ramach innowacji pedagogicznej „Cztery pory roku w ogrodzie” przekazywano uczniom byliny, które się rozrosły i inne rośliny uprzednio ukorzenione (hibiskusy, fiołki, szczypiorki, tojeść, wiciokrzewy, bluszcze).
III tydzień – Siła przyjaźni
Idąc za tematem przewodnim wyjaśniliśmy znaczenie przyjaźń i omówiliśmy cechy prawdziwego przyjaciela. Wykonaliśmy pracę plastyczną pt. „Najlepszy przyjaciel”, a następnie odgadywaliśmy kto jest na rysunku. Oglądaliśmy bajki edukacyjne oraz czytaliśmy bajkę terapeutyczną o przyjaźni. Wykonaliśmy ilustrację do czytanego tekstu. W tym tygodniu dzieci integrowały się poprzez różnego rodzaju zabawy świetlicowe i ruchowe w sali gimnastycznej.
IV tydzień – Jak radzić sobie ze stresem?
W kolejnym tygodniu odpowiedzieliśmy na ważne pytanie – Czym jest stres? Wspólnie szukaliśmy odpowiedzi i technik radzenia sobie ze stresem. Wykonaliśmy prace plastyczną z użyciem farb z programu „Laboratoria przyszłości” pt. „Kolory stresu”. Słuchaliśmy muzyki relaksacyjnej i przytaczaliśmy proste sposoby na stres: ćwiczenia, spacer, czytanie książki, zabawa z pupilem, słuchanie muzyki, medytacja oddechu, joga, domowe spa, pogaduchy z przyjacielem/przyjaciółką. Ogłosiliśmy konkurs fotograficzny pod hasłem „Złap chwilę! Jesień w obiektywie” – realizowany w ramach Międzynarodowego projektu „Z kulturą mi do twarzy”















Uczniowie z przyjemnością tworzyli wszelkiego rodzaju budowle z klocków magnetycznych. Rozwijali kreatywność i twórcze myślenie tworząc: bunkry, wieżowce, sklepy, zagrody itp. Malując farbami z programu „Laboratoria Przyszłości” dzieci zaprezentowały swoje emocje. Powstały zabawne i interesujące stworki. Pomysły, wspólne rozwiązywanie problemów w trakcje budowli 3D integrowały grupę świetlicową.

















