Danuta

mgr Danuta Turek - nauczyciel matematyki, techniki

Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy

 Uczniowie naszej szkoły Natalia Olesińska, Aleksandra Kruk i Jakub Dróżdż kwestowali dla Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Początkowo angażowali się w zbiórkę pieniędzy  przy kościele parafialnym w Stykowie, a następnie udali się  do Starachowic prosząc tam  o wsparcie przechodniów i  ludzi dobrej woli. Ogółem udało się zebrać 758,90 złotych. Kwestujący uczniowie zaproszeni zostali na ciepły posiłek  przez księdza proboszcza parafii Styków Stanisława Kuśmierczyka oraz do bistro ’Krówka Połówka”, które znajduje się w Starachowicach. Całość zebranych środków jeszcze tego samego wieczoru została przekazana do sztabu WOŚP w Brodach. Wszystkim ofiarodawcom serdecznie dziękujemy za otwarte serca. 

Spotkanie z policjantem – ,,Bezpieczne ferie 2019″

Dbając o bezpieczeństwo naszych uczniów i przedszkolaków w czasie zbliżających się ferii zimowych w dniu 11.01.2019r. odbyło się  spotkanie profilaktyczno – edukacyjne  z policjantem. Funkcjonariusz przypomniał uczestnikom spotkania o różnych zagrożeniach czyhających na nich w trakcie ferii zimowych. Szczególnie skupił się na omówieniu  zasad bezpieczeństwa podczas uprawiania sportów zimowych i zabaw na świeżym powietrzu. Przestrzegał przed ślizganiem się na skutych lodem rzekach i stawach oraz ostrzegał przed zjeżdżaniem z górek znajdujących się blisko ulic i rzek. Wszystkim wychowankom życzył, aby ferie zimowe upłynęły wesoło, zdrowo i bezpiecznie.

Sukces Wiktorii Bilińskiej

08 stycznia 2019 r. w Publicznej Szkole Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Adamowie odbył się II Gminny Konkurs Czytelniczy „Kornelek” . Był to szczęśliwy dzień dla uczennicy klasy IVa Wiktorii Bilińskiej, która okazała się najlepsza i zdobyła I miejsce. Uczestnicy konkursu, dwuosobowe drużyny, miały odpowiadać na pytania quizu, wykazując się w ten sposób znajomością treści dwóch utworów C.S. Lewisa: „Lew, Czarownica i stara szafa” oraz Książę Kaspian”. Oprócz quizu mieli też za zadanie przygotować ilustrację dotyczącą dowolnego wydarzenia z wybranej książki. Zwycięstwo Wiktorii jest tym bardziej zasłużone, że dziewczynka przystąpiła do konkursu sama, musiała więc liczyć tylko na siebie. Uwagę jury zwróciła też pięknie, niezwykle estetycznie wykonana przez Wiktorię praca plastyczna. Uczennica otrzymała nagrodę z rąk pani dyrektor Teresy Szymczak. Wiktoria przygotowywała się do konkursu pod opieką p. Elżbiety Rozwadowskiej.

Gratulujemy Wiktorii pasji czytelniczej!!

Konkurs na bombkę i stroik

Zgodnie z tradycją, jak co roku w naszej szkole odbył się konkurs na najpiękniejszą bombkę świąteczną i stroik bożonarodzeniowy. Konkurs skierowany był do wszystkich uczniów. Cieszył się on dużym powodzeniem, wpłynęło łącznie 65 prac. Zgłoszone do konkursu bombki były ciekawe, wykonane różnymi technikami i z różnego materiału. Swoją oryginalnością zachwycały również stroiki bożonarodzeniowe. Wszystkie wykonane prace były tak ładne i pomysłowe, że trudno było wyłonić pojedynczych zwycięzców.

A oto wyniki konkursu:

Bombka świąteczna:

I miejsce – 20 uczniów

II miejsce – 12 uczniów

III miejsce – 10 uczniów

Stroik bożonarodzeniowy:

I miejsce – 15 uczniów

II miejsce – 8 uczniów

Biorące udział w konkursie dzieci otrzymały nagrody, które wręczyła Dyrektor szkoły Krystyna Kasica i Wicedyrektor Elżbieta Rozwadowska. Dzieciom dziękujemy za udział w konkursie i gratulujemy pomysłowości. Organizacją konkursu zajmowała się pani Barbara Michalczewska.

Mała galeria:

Uczniowie klasy VII w Urzędzie Miasta w Starachowicach

W Sali Olimpia Urzędu Miejskiego na zaproszenie Stowarzyszenia Liderzy z naszego podwórka odbyło się spotkanie dyskusyjne „Starachowice widziane z zewnątrz i wewnątrz. Szanse dla ludzi młodych”. Gośćmi spotkania byli: Janusz Radek – artysta, Marek Materek – Prezydent Starachowic, Filip Prokop – współwłaściciel Hotelu Senator i Paweł Grudniewski inicjator spotkania. W sali zgromadzili się przedstawiciele samorządu, młodzież ze starachowickich szkół wraz opiekunami, uczniowie klasy VII naszej szkoły z paniami: Danutą Turek i Anną Rycombel oraz przedstawiciele kultury. Dominika Chmielewska i Kacper Grunt z Młodzieżowej Rady Miasta poprowadzili dyskusję o historii, teraźniejszości i przyszłości. Stowarzyszenie Liderzy z naszego podwórka wydało nową publikację „ Z Kijowa przez Warszawę do Starachowic. Wspomnienia dyrektora Zakładów Starachowickich Kazimierza Raczyńskiego. Lata 1881-1945 ”. Stowarzyszenie to tworzy projekty, które aktywizują starachowicką młodzież do działania w swoich środowiskach lokalnych. Podczas dyskusji temat młodzieży pojawił się kilkakrotnie. Goście rozmawiali m.in. o celach strategicznych dla Starachowic i roli młodych ludzi w życiu Starachowic. Na spotkaniu była obecna rodzina Pana Kazimierza Raczyńskiego.

Wielokąty gwiaździste i nie tylko

Tuż przed Bożym Narodzeniem uczniowie naszej szkoły wykonywali z papieru różne gwiazdy. Przy tej okazji uczyli się rysować konstrukcyjnie wielokąty foremne zwane gwiaździstymi. Wielokąty te, są szczególnymi przypadkami łamanych, więc przy tej okazji utrwalaliśmy pojęcie łamanej otwartej i zamkniętej. Wielokąty gwiaździste budujemy na bazie wielokątów foremnych np. mając pięciokąt foremny (aby go otrzymać łączyliśmy punkty A-B-C-D-E-A), jeżeli połączyliśmy punkty w innej kolejności: A-C-E-B-D-A to otrzymaliśmy pięciokąt gwiaździsty. Kąty przy wierzchołkach wielokąta gwiaździstego nazywamy kątami sterczącymi (nazwę tę wprowadził polski uczony profesor Jan Brożka) Analogicznie tworzyliśmy inne wielokąty gwiaździste np. sześciokąty foremne, siedmiokąty foremne czy dziewięciokąty gwiaździste. Uczniowie dowiedzieli się, że wielokąty gwiaździste mają swoje nazwy i tak, np.: sześciokąt gwiaździsty nazywa się Gwiazdą Dawida. Gwiazda ta złożona jest z dwóch zachodzących na siebie trójkątów równoramiennych (najczęściej równobocznych) obróconych względem siebie. Wycinając innego rodzaju gwiazdy uczniowie zetknęli się z pojęciem matematycznym – symetria. Uczniowie pracowali z wielkim zaangażowaniem, rozwijając logiczne myślenie poprzez czynności manualne.

 

„Jest taki dzień, bardzo ciepły, choć grudniowy…”

Tym wyjątkowym dniem był piątek, 14 grudnia 2018 r. O godzinie 17.00 w Zespole Placówek Oświatowych w Stykowie odbyła się gminna Wigilia, na którą przybyli zaproszeni goście. Wszystkich bardzo serdecznie powitała dyrektor szkoły, Krystyna Kasica. W spotkaniu uczestniczyli: Pani Marzena Bernat– Wójt Gminy Brody, Pan Jan Kosiela– sekretarz Gminy oraz Pani Dorota Dyka – skarbnik Gminy Brody. Nie mogło też zabraknąć radnych, którzy tak licznie zgromadzili się na tej uroczystości. Wśród nich byli m.in. przewodniczący Rady Gminy Pan Janusz Adamus oraz wiceprzewodniczący Pan Tomasz Budzyń. Pani dyrektor skierowała też ciepłe słowa powitania do proboszcza parafii ks. Stanisława Kuśmierczyka, Doroty Grudnickiej –Gliny- dyrektora CUW w Brodach, Marioli Gałki– prezesa oddziału ZNP w Starachowicach, Tomasza Marguli- dyrektora CKiAL w Brodach, wszystkich dyrektorów szkół , sołtysów, rodziców, nauczycieli i uczniów. Kolejnym punktem wieczoru był program artystyczny przygotowany przez uczniów z Zespołu Placówek Oświatowych w Stykowie. Nie był to jednak zwykły występ, ale doskonała, w pełni profesjonalna prezentacja młodych talentów. Scenki, kolędy i pastorałki w wykonaniu naszych artystów zachwyciły publiczność. Jako pierwszy na scenie wystąpił zespół Mali Wojacy, ale tym razem chłopcy ubrani byli w stroje góralskie, na głowach mieli kapelusze, a w ręce ciupagi. Cyprian Kosmala, Jan Wiecha, Maciej Klepacz, Piotr Kalisz i Igor Piętak zaśpiewali kolędę „ Cieszmy się”. Pięknie zaprezentował się także Michał Rycombel, śpiewając utwór „Tobie mały Panie”. Słowa pieśni „ Dziś w stajence” przypomniały uczennice klasy IV b- Julia Garbacz i Gabrysia Turek. Goście zachwyceni byli głosem Wiktorii Bilińskiej, która wcieliła się w postać Maryi i zaśpiewała niezwykle poruszającą pieśń opowiadającą o swojej wędrówce w poszukiwaniu noclegu. Towarzyszył jej oczywiście przystojny Józef, za którego przebrał się Bartek Domagała, uczeń klasy VI. „ Gore gwiazda Jezusowi” – tę skoczną kolędę mogliśmy usłyszeć w wykonaniu trzech dziewcząt: Wiktorii Kwiecień, Zuzi Borowiec oraz Agatki Olszewskiej. W zupełnie inny nastrój wprowadziła zebranych kolęda „ Nie było miejsca…”, którą przypomniał Cyprian Kosmala. Wyjątkową atmosferę świąt Bożego Narodzenia oddał też utwór „Dzień jeden w roku”. Publiczność mogła się o tym przekonać, słuchając śpiewu Blanki Kani i Oli Sieroń. Gromkimi brawami został nagrodzony kolejny występ Wojaków. W podhalańskim rytmie, na wesoło, z tańcem i góralskim okrzykiem „hej” chłopcy zaprezentowali „Pastorałkę od serca do ucha”. Bardzo efektownie zabrzmiała na sali kolęda zaśpiewana w języku angielskim „ My favourite time of year”. Nad tym, aby sprzęt nagłaśniający działał sprawnie czuwał Kuba Dróżdż. W tradycyjnych jasełkach nie mogło zabraknąć też Trzech Króli, którzy przybyli złożyć pokłon Dzieciątku. Te role przypadły w udziale: Frankowi Jeziorskiemu, Wiktorowi Jankowiczowi oraz Mateuszowi Olesińskiemu. Bardzo wiarygodnie wypadli również nasi pastuszkowie, czyli: Rafał Orczyk, Marek Olesiński i Filip Szot. Do stajenki przyszły też dzieci, przynosząc w darze swe serduszka. Złożyli je: Kaja Koszarska, Zuzia Nowak i Klaudia Wiśnios. Rolę współczesnej kobiety oczekującej na przyjście Pana bardzo ładnie odegrała Natalka Wiśnios. Do jej drzwi pukali: zagubiona dziewczynka (Natalia Niekłań), chłopiec ( Patryk Wiecha) oraz sąsiadka (Julia Moczydłowska). Wszystkie wydarzenia bardzo ładnie łączyły wstawki narratora, czyli Małgosi Jurczeni. Uczniowie pięknie prezentowali się na scenie. Chór dziewcząt ubranych w długie białe sukienki, z aureolą nad głową składał się z najładniejszych aniołków. Z ich widokiem świetnie korespondowały słowa kolędy zaśpiewanej przez Amelkę Turek „ Aniołek najładniejszy”. Kostiumy uczniów, przepiękny głośny i czysty śpiew, ruch sceniczny – wszystko dopracowane było w najmniejszym detalu. Magiczny, wyjątkowy nastrój świąteczny oddawała dekoracja, sceneria miejsca. Nad stołami ustawionymi w sali gimnastycznej rozpościerało się niebo usłane gwiazdami i świecącymi lampkami, z szarego papieru została zbudowana ogromna grota, wokół której ustawiono mnóstwo choinek przybranych białymi gwiazdami. Przybyli na uroczystość goście byli pod ogromnym wrażeniem zarówno występu uczniów jak i wystroju wnętrza. Po części artystycznej głos zabrała Pani Marzena Bernat- Wójt Gminy Brody, która podziękowała artystom i złożyła wszystkim życzenia z okazji nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia. Słowa uznania wyrazili także : Pani Agnieszka Buras – radna Sejmiku Województwa Świętokrzyskiego, Janusz Adamus- przewodniczący Rady Gminy, proboszcz Parafii ks. Kanonik Stanisław Kuśmierczyk oraz Pani Mariola Gałka – prezes oddziału ZNP w Starachowicach. Po wystąpieniach gości i modlitwie połamano się opłatkiem i przystąpiono do wieczerzy wigilijnej. Nad przygotowaniem uczniów do występu czuwały panie: Anna Rycombel, Justyna Śpiewak i Agnieszka Pastuszka . W zorganizowanie Wigilii zaangażowani byli nauczyciele, pracownicy obsługi, uczniowie oraz rodzice. Pani dyrektor Krystyna Kasica podziękowała wszystkim za pracę, poświęcenie i ogromny trud włożony w przygotowanie tak wyjątkowego wieczoru.

Dzień, zwykły dzień, w którym gasną wszelkie spory  Jest taki dzień, w którym radość wita wszystkich Dzień, który już każdy z nas zna od kołyski.

Matematyczne wróżby andrzejkowe

W czasie zabawy andrzejkowej nie może obejść się przy tej okazji bez tradycyjnego lania wosku, czy innych bardziej lub mniej znanych wróżb prognozujących przyszłość i przepowiadających pomyślność na następny rok. Warto od czasu do czasu potraktować zajęcia matematyczne z przymrużeniem oka, aby uzyskać równie dobry efekt dydaktyczny.

W czasie takich zajęć uczniowie bez zbytniej zachęty ze strony nauczyciela z zapałem:

– czytają tekst ze zrozumieniem,

– obliczają wartości wyrażeń arytmetycznych,

– ćwiczą biegłość rachunkową, – szacują wyniki działań,

– posługują się tabelami,

– utrwalają pojęcia matematyczne (i nie tylko).

Zakres treści, jakie obejmowały wróżby to:

– Czar imienia (liczby parzyste i nieparzyste, wyrażenia arytmetyczne).

– Sprawdź, czy koleżanka (kolega) mówi prawdę? – pamięciowe działania na liczbach naturalnych.

– Naprawdę, jaka (jaki) jesteś? – odczytywanie znaków rzymskich.

– Czy znasz swoją przyszłość? – kształtowanie wyobraźni, myślenia.

„Lubimy wodę- doświadczenia i eksperymenty z wodą”.

Cel ogólny:

– Rozwijanie zainteresowań badawczych uczniów.

– Tworzenie okazji do poznawania rzeczywistości przyrodniczej poprzez eksperymentowanie,  

  obserwowanie i odkrywanie.

Cele operacyjne:

uczeń

– Ćwiczy umiejętność wnioskowania o zjawiskach przyrody nieożywionej na podstawie obserwacji i własnych doświadczeń.

– Samodzielnie eksperymentuje i odnajduje odpowiedzi na nurtujące go pytania badawcze.

-Zna i potrafi określić charakterystyczne cechy wody.

– Potrafi samodzielnie sformułować wnioski dotyczące tonięcia lub utrzymania się przedmiotu na wodzie  na podstawie obserwacji.

– Potrafi współpracować w zespole.

-Aktywnie uczestniczy w zajęciach.

Metoda:

Samodzielnych doświadczeń, rozmowa, objaśnienia, pokaz i obserwacja, ćwiczenia praktyczne.

Forma pracy:

grupa

Pomoce:

kubki, łyżeczki, woda, cukier, sól, olej, barwniki spożywcze, wykałaczki, tabletki musujące, cukierki lentilki, pianka do golenia.