Agnieszka
mgr Agnieszka Pastuszka - nauczyciel j. angielskiego, przyrody
Sprawozdanie ze szkoleń w ramach Projektu POWER
Szkolenia metodyczne i językowe nauczycieli ZPO Styków. Nauczycielki z Zespołu Placówek Oświatowych w Stykowie panie Agnieszka Pastuszka, Diana Raban, Justyna Śpiewak oraz Małgorzata Tomczyńska już kolejny raz postawiły na doskonalenie zawodowe i doskonalenie języka angielskiego. Tym razem były to kursy poszerzające słownictwo, utrwalające gramatykę i biegłość językową oraz kursy metodyczne nauczania języka angielskiego. Szkolenia odbywały się w ramach projektu: „Podniesienie jakości nauczania języka angielskiego w edukacji wczesnoszkolnej oparte na zintegrowanym kształceniu przedmiotowo-językowym drogą do sukcesu i wszechstronnego rozwoju ucznia” w ramach akcji Erasmus Plus KA1″ realizowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój (PO WER) w ramach projektu „Ponadnarodowa mobilność kadry edukacji szkolnej“. Zespół Placówek Oświatowych oraz Gmina Brody pozyskały 67 999,64 zł na jego realizację. Kursy prowadzone były na Malcie oraz w Wielkiej Brytanii przez znakomicie przygotowanych anglojęzycznych trenerów. Zajęcia odbywały się w formie warsztatów doskonalących wymowę i słownictwo oraz jako zajęcia praktyczne – pozwalające uczestnikom poznać nowe metody pracy z uczniami oraz narzędzia do osiągania zamierzonych celów nauczania. E-Tools, Using Computers Exploiting the Internet, voki, toolsforeducators, nationalgeographic, sparklebox, quizbusters, epals, song, music, visual aids oraz wiele innych. Narzędzia zwiększają atrakcyjność lekcji angażując różne środki percepcji ucznia. Kurs metodyczny CLIL Practical Methodology for Primary Teacher w Portsmouth trwał dwa tygodnie. Zajęcia odbywały się w sześcioosobowej grupie. Wraz z nauczycielami z Hiszpanii, Włoch i Austrii nauczycieli uczyli się wykorzystywać metodę CLIL. Głównym celem tej metody jest zdobycie wiedzy z przedmiotu np. geografii czy biologii z równoczesnym ćwiczeniem języka. Stosowanie metody CLIL wymaga od nauczyciela dużej kreatywności i stosowania różnorodnych technik tj. obrazki, zdjęcia, filmy, prawdziwe obiekty, scenki, zabawy edukacyjne oraz IT a każdy uczeń powinien być inspirowany do wytężonej aktywności i angażowany do pracy. Oprócz udziału w zajęciach językowych organizatorzy kursów zadbali również o stronę kulturową projektów, tak więc uczestnicy odbyli ciekawe wycieczki po miastach i regionach krajów goszczących co niewątpliwie zwiększyło ich wiedzę na temat historii, tradycji i kultury miejc, w których przebywali. Panie z Zespołu Placóewk Oświatowych w Stykowie, które uczestniczyły w projektach zgodnie twierdzą, że warto brać udział w tego rodzaju szkoleniach ponieważ z jednej strony pozwalają one nauczycielom na zdobycie nowej wiedzy i doskonalenie własnego warsztatu pracy, a zdrugiej strony pozwalają na wymianę doświadczeń i nawiązanie współpracy pomiędzy uczesnikami kursów.
Wycieczka do Kazimierza Dolnego
W tym dniu uczniowie klas I-III byli na całodniowej wycieczce w Kazimierzu Dolnym. W programie wycieczki było: zwiedzanie miasta, ruin zamku, baszty oraz godzinny rejs statkiem po Wiśle. Opiekunami były: Barbara Michalczewska, Henryka Ladyca i Diana Raban. Dzieci wróciły zadowolone, przywiozły ze sobą ciekawe pamiątki i kazimierskie koguty.
![IMG_20180605_121224[1]](https://spstykow.pl/wp-content/gallery/kazimierz/IMG_20180605_1212241.jpg "IMG_20180605_121224[1]")
Dzień Mamy i Taty
Na boisku STYKOWII uczniowie klasy IIIa wraz z rodzicami świętowali Dzień Mamy i Taty. Swoim gościom dzieci zadedykowały piosenki oraz życzenia z własnoręcznie wykonanym upominkiem – kwitnącym drzewkiem szczęścia. Wspólne biesiadowanie uatrakcyjniały różne konkursy i zabawy z rodzicami przygotowane przez dzieci we współpracy z wychowawczynią Barbarą Michalczewską, która czuwała nad całością spotkania.
Szkolenie eTwinning
14 czerwca 2018 odbyło się w naszej szkole szkolenie dla Grona Pedagogicznego dotyczące Programu eTwinnig. Ambasador programu Waldemar Tomala z Kielc podzielił się swoim doświadczeniem i pasją do eTwinningu. Program szkolenia dotyczył: Część wykładową: – prezentacja programu eTwinning (cele, założenia i możliwości programu oraz formy doskonalenia nauczycieli), – przykłady dobrych praktyk (najciekawsze projekty eTwinning dobrane do grupy odbiorców). Część warsztatową: – rejestracja uczestników szkolenia na portalu eTwinning, ćwiczenia uczestników na pulpicie nauczyciela (Desktop): poznanie sekcji i elementów pulpitu, edycja profilu, metody poszukiwania partnerów, rejestracja projektu; – zapoznanie z sekcjami i elementami przestrzeni TwinSpace, wykorzystanie platformy do współpracy i realizacji działań projektowych; – inne narzędzia przydatne w realizacji projektów eTwinning – zapoznanie z wybranymi aplikacjami.
Mój ulubiony bohater
11 czerwca rozstrzygnięty został konkurs plastyczny dla przedszkolaków i oddziału 0 na pracę przedstawiającą ulubionego bohatera książkowego. Pani Dyrektor wręczyła nagrody za najlepsze prace. Wszyscy uczestnicy dostali drobne upominki.
Gminny konkurs ekologiczny
8 czerwca przedstawiciele gminy nagrodzili wszystkich uczniów naszej szkoły, którzy wzięli udział w Gminnym Konkursie Ekologicznym. Uczniowie klasy IVb oraz uczniowie biorący udział w zajęciach świetlicowych wykonali prace plastyczne o tematyce ekologicznej „Bliżej natury”. Dziękujemy
Zajęcia z wykorzystaniem tablicy interaktywnej – język angielski
KONSPEKT LEKCJI JĘZYK ANGIELSKI
przydatne linki:
https://www.gamestolearnenglish.com/<
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/fun-games
http://www.english-time.eu/for-teachers/interactive-games/
https://www.vocabulary.co
Z książką przez Europę!
22 maja 2018r. w naszej szkole odbyły się Dni Europejskie połączone z Ogólnopolską Akcją „Cała Polska czyta dzieciom”. Uroczystość rozpoczęła się wspólnym wykonaniem piosenki przewodniej do akcji. Słowa piosenki napisał: Jacek Cygan,muzykę Romuald Lipko a wykonawcy to: Maryla Rodowicz, Majka Jeżowska, Ewelina Flinta, Piotr Fronczewski, Zbigniew Zamachowski, Mateusz Damięcki. Do wspólnego czytania zaproszono: Panią Ewa Działak, Przewodniczącą Rady Rodziców Małgorzatę Zięba, Panią Dyrektor Barbarę Prokop, Panią Annę Rycombel oraz uczniów naszej szkoły Natalię Wiśnios i Cypriana Kosmalę. Cyprian przeczytał fragment baśni „Beauty and the Beast” w języku angielskim. Kolejnym punktem programu było przedstawienie uczniom informacji o Unii Europejskiej przez Piotra Kalisza z klasy VI. Uczniowie przygotowani przez Panią Justynę Śpiewak zatańczyli walca do piosenki”Zatańcz ze mną Europo!” w wykonaniu Cypriana Kosmali. Po obejrzeniu krótkiego filmu „Poznaj Unię Europejską” nastąpiło rozstrzygnięcie konkursu na najciekawsze przebranie za znaną postać pochodzącą z wybranego kraju europejskiego. Wśród nagrodzonych znalazły się: Wiktoria Kwiecień jako Królowa Elżbieta II, Wiktoria Bilińska i Julia Kosmala jako tancerki Carmen, Marta Jóźwk, Marta Kozieł, Marta Gębura, Natalia Wiśnios, Rałał Orczyk, Tomasz Nóżkiewicz, Amelia Turek, Kaja Koszarska i Gabrysia Turek. Pozostali uczniowie również mieli piękne stroje. Na zakończenie uroczystości nastąpiła degustacja tradycyjnych potraw pochodzących z Hiszpanii, Francji, Niemiec, Włoch, Grecji oraz Wielkiej Brytanii.Każda klasa wybrała kraj i przygotowała stoisko z potrawami. Wszystko było pyszne. Dziękujemy uczniom za zaangażowanie a w szczególności RODZICOM za pomoc w przygotowaniu potraw.
Uroczystość przygotowały Panie Agnieszka Pastuszka i Justyna Śpiewak
Pierwsza Pomoc w IIIa
15 maja 2018r. na zajęcia do klasy IIIa zaproszony został tata Wiktorii Bilińskiej, który pracuje w Pogotowiu i jest ratownikiem medycznym. W czasie spotkania uczniowie dowiedzieli się jak prawidłowo zachować się i na jakie informacje zwrócić uwagę w czasie wzywania pogotowia. Przypomniał dzieciom jak postępować przy zadławieniu i oparzeniu oraz pokazał jak prawidłowo wykonać resuscytację. Wszyscy uczniowie pod nadzorem ratownika medycznego ćwiczyli na fantomie sztuczne oddychanie.
Dni Europejskie. Z angielskim przez Europę!
22 – 25 maja 2018r. w naszej szkole będziemy obchodzić Dni Europejskie. W tych dniach wszystkie klasy przystąpią do konkursu.
REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU „Z ANGIELSKIM PRZEZ EUROPĘ”
I ZADANIE KONKURSOWE
Przygotować najciekawszą prezentację na temat wybranego kraju europejskiego.
II ZADANIE KONKURSOWE
Przygotować najciekawsze przebranie za znaną osobę z wybranego kraju.
III ZADANIE KONKURSOWE
Test językowy dla klas VI – VII
CELE
1. Doskonalenie umiejętności językowych uczniów klas IV-VII w zakresie języka
angielskiego.
2. Popularyzacja języka angielskiego wśród uczniów szkół podstawowych.
3. Motywowanie uczniów do uczenia się języka angielskiego.
4. Przygotowywanie i mobilizowanie uczniów do samodzielnej pracy w procesie uczenia
się języka angielskiego.
5. Promowanie uczniów ze szczególnymi uzdolnieniami lingwistycznymi.
6. Promowanie i docenianie nauczycieli wdrażających metody pracy z uczniem zdolnym
7. Popularyzacja i rozbudzanie zainteresowań wiedzą o krajach anglojęzycznych i europejskich.
8. Rozwijanie postawy ciekawości i otwartości oraz tolerancji wobec innych kultur
9. Rozwijanie w uczniach poczucia wartości i wiary we własne możliwości językowe’
WARUNKI
1. Uczestnikiem Konkursu może być każdy uczeń ZPO Styków. Warunkiem uczestnictwa w Konkursie jest zgłoszenie się do nauczyciela koordynującego konkurs w szkole w terminie co najmniej cztery dni przed wyznaczoną datą Konkursu.
2. Nie ustala się limitu uczniów reprezentujących poszczególne zespoły klasowe
FORMA KONKURSU ZADANIE I i II
1. Najlepsze przebranie Komisja Konkursowa ocenia na 1 i 2 godzinie lekcyjnej 22 maja 2018r
2. Prezentacja krajów odbędzie się 22 maja 2018r. na 3 i 4 godzinie lekcyjnej.
3. Informacja o wynikach po uroczystości.
FORMA I ZAKRES TESTU JĘZYKOWEGO
1. Test konkursowy składa się z zadań sprawdzających wyłącznie stopień opanowania struktur gramatyczno-leksykalnych dla klas VI-VII
2.Konkurs składa się wyłącznie z jednego etapu.
3. Konkurs trwa 45 minut.
4. W przypadku uzyskania przez dwóch lub więcej uczniów identycznej liczby punktów, przyznaje się miejsca ex aequo.
5. Nadzór nad prawidłowym przebiegiem Konkursu przejmuje Komisja Konkursowa
NAGRODY
1. Uczniowie, którzy uzyskali pierwsze, drugie lub trzecie miejsce w Konkursie uzyskują następujące nagrody:
a) dyplom
b) nagroda książkowa lub inna nagroda
c) za pierwsze miejsce – w przypadku uzyskania co najmniej 90% możliwych do zdobycia punktów – celująca ocena
cząstkowa z języka angielskiego
d) za pierwsze miejsce- w przypadku uzyskania mniej niż 90% możliwych do zdobycia punktów – bardzo dobra ocena
cząstkowa z języka angielskiego
e) za drugie i trzecie miejsce – bardzo dobra ocena cząstkowa z języka angielskiego.
POSTANOWIENIA KOŃCOWE
1. Regulamin Konkursu dostępny jest na stronie internetowej szkoły.
2. Przystępując do Konkursu uczestnik potwierdza, iż akceptuje niniejszy Regulamin i opisane w nim warunki uczestnictwa.
3. Uczestnik Konkursu poprzez udział w Konkursie wyraża zgodę na przetwarzanie jego danych osobowych w celu związanym z realizacją Konkursu i sposobem ogłaszania wyników.
4. W kwestiach spornych oraz innych nieuregulowanych w niniejszym Regulaminie decydujący głos ma Komisja Konkursowa.
5. Organizator Konkursu ma prawo modyfikacji Regulaminu. W takim przypadku wszelkie zmiany zostają podane do wiadomości uczestników Konkursu poprzez umieszczenie ich na stronie internetowej Szkoły.
ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU