Agnieszka

mgr Agnieszka Pastuszka - nauczyciel j. angielskiego, przyrody

Wyniki wyborów do Samorządu Uczniowskiego 2022/2023

„Samorząd jest to właściwie praca organizowana po to,

aby jednakowo dobrze działo się wszystkim,

którzy razem uczą się, działają…,

żeby jeden drugiego nie krzywdził, nie przeszkadzał, nie dokuczał…,

żeby świadczył przysługi, pomagał, opiekował się,

pilnował porządku i praworządności…

to nie tylko praca, ale i walka…

w obronie porządnych, dzielnych i słabych, przeciwko wrogom porządku i sprawiedliwości…”.

                                                                                                   Janusz Korczak

19 września w naszej szkole odbyły się wybory do Samorządu Szkolnego. Każdy z uczniów i nauczycieli naszej szkoły mógł oddać głos na swojego kandydata. Nad całością wyborów czuwała opiekunka SU Pani Agnieszka Pastuszka. Na niej spoczywała odpowiedzialność za prawidłowy przebieg i zachowanie tajności głosowania. W skład komisji wyborczej weszły: Oliwia Orzeł, Klaudia Wiśnios oraz Kaja Koszarska.

Przewodniczący SU – Wiktor Jankowicz z klasy VIII a

Zastępca przewodniczącego SU – Maja Jankowicz z klasy VIII b

Sekretarz SU – Zuzanna Borowiec z klasy VIII b

Członek Prezydium SU – Gabriela Turek

Wiktorowi gratulujemy wygranej i życzymy wielu sukcesów w sprawowaniu tak zaszczytnego stanowiska. Wszystkich uczniów klas 4-8 zapraszamy do włączenia się w działalność samorządową.

Wyniki głosowania:

Wiktor Jankowicz 46 głos.ów

Maja Jankowicz – 39 głosów

Zuzanna Borowiec – 34 głosy

Gabriela Turek – 20 głosów

Olaf Grzyb – 12 głosów

Maja Kacperska – 12 głosów

Julia Moczydłowska – 11 głosów

Igor Turek – 6 głosów

Oliwier Gralec – 6 głosów

Maja Dwojak – 6 głosów

Julian Kusiak – 4 głosy

Lilianna Walkiewicz – 3 głosy

Wiktoria Jagieła – 3 głosy

Wybory do Samorządu Uczniowskiego

19 września 2022 od godziny 11.30 do 11.50 odbędą się wybory do Prezydium Samorządu Uczniowskiego. Zgłoszeni Kandydaci to:

  1. Wiktor Jankowicz klasa VIII a
  2. Julia Moczydłowska klasa VIII a
  3. Igor Turek klasa IV
  4. Oliwier Gralec klasa IV
  5. Olaf Grzyb klasa VI
  6. Maja Dwojak klasa VI
  7. Zuzanna Borowiec klasa VIII b
  8. Gabriela Turek klasa VIII b
  9. Lilianna Walkiewicz klasa V
  10. Wiktoria Jagieła klasa V
  11. Maja Kacperska klasa V
  12. Michalina Turek klasa V
  13. Julian Kusiak klasa V
  14. Maja Jankowicz klasa VIII b

Uprawnionymi do głosowania są wszyscy uczniowie klas IV – VIII oraz nauczyciele.

Regulamin Samorządu Uczniowskiego

REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

ZPO w Stykowie

  1. POSTANOWIENIA OGÓLNE
  1. Samorząd Uczniowski z mocy prawa (Ustawa o systemie oświaty
    z dn.7.09.1991 z późn.zm.) tworzą wszyscy uczniowie szkoły.
  2. Samorząd działa w oparciu o Regulamin Samorządu zgodny ze Statutem Szkoły.
  3. Organy Samorządu są jedynymi reprezentantami ogółu uczniów.
  4. Samorząd Uczniowski jest powołany do reprezentowania uczniów wobec organów szkoły.
  5. Realizacji celów towarzyszy dbałość o dobre imię szkoły.
  6. Praca w Samorządzie:
  1. stwarza uczniom możliwość pełnego uczestnictwa w życiu szkoły;
  2. uczy współdziałania i współodpowiedzialności za siebie i za innych
  3. uaktywnia społecznie;
  4. Działalność Samorządu wspiera i nadzoruje opiekun Samorządu.

II. UPRAWNIENIA SAMORZĄDU

1.Samorząd może przedstawić Radzie Pedagogicznej oraz dyrektorowi wnioski
i opinie we wszystkich sprawach szkoły w szczególności dotyczących realizacji podstawowych praw uczniów takich jak:

  1. prawo do zapoznania się z programem nauczania, z jego treścią, celem
    i stawianymi wymaganiami,
  2. prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu
  3. prawo do organizacji życia szkolnego umożliwiającego zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym a możliwością rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań
  4. prawo organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej
    i rozrywkowej zgodnej z własnymi potrzebami organizacyjnymi
    w porozumieniu z dyrektorem
  5. samodzielne ustalenie w regulaminie zasad wyboru i działania organów samorządu
  6. przedstawianie wniosków i opinii we wszystkich sprawach szkoły

.III. ORGANY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

  1. Walne Zebranie Uczniów (Zebranie wszystkich uczniów szkoły). Prawo udziału w takim zebraniu mają wszyscy uczniowie, powoływane jest na wniosek ustalonej liczby uczniów szkoły (np.: 1/5) bądź Przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego, Radę Samorządu czy dyrektora szkoły.

Kompetencje:

– uchwalanie Regulaminu Samorządu

– prawo do odwoływania organów Samorządu lub poszczególnych osób, jeżeli nie wywiązują się z powierzonych im zadań.

  1. Rada Uczniowska, czyli Rada Samorządów Klasowych (rada delegatów poszczególnych klas) to organ, przed którym Rada Samorządu Uczniowskiego zdaje sprawozdanie ze swej działalności. Składa się z wybranych podczas klasowych wyborów przedstawicieli.

Samorząd klasowy składa się z:

  •   przewodniczącego,
  •   zastępcy,
  •   skarbnika.

Samorządy klasowe klas IV – VIII są reprezentantami uczniów, w klasach
I – III interesy uczniów reprezentują wychowawcy.

Zadania:

– Rada Uczniowska dokonuje oceny i podsumowania działalności samorządu. Może również przydzielać zadania dla samorządu, oceniać wywiązywanie się z zadań poszczególnych komórek podległych samorządowi oraz funkcyjnych a także wyznaczać nowe funkcje i zadania oraz przydzielać je określonym komórkom czy osobom. Przedstawiciele samorządów klasowych zbierają pomysły uczniów swojej klasy dotyczące pracy samorządu i przedstawiają je na zebraniach rady samorządów klasowych z zarządem SU.

– Uczestnicząc w zebraniach z zarządem SU reprezentują interesy i opinię swojej klasy w danej sprawie, informują uczniów swojej klasy
o działalności zarządu SU, informują i zachęcają uczniów swojej klasy do zaangażowania się w działania SU, wraz z zarządem podejmuje najważniejsze decyzje o kierunkach działania samorządu w szkole.

  1. Rada Samorządu Uczniowskiego – składa się z Prezydium Rady Samorządu. Rada Samorządu Uczniowskiego jest koordynatorem pracy samorządu uczniowskiego. Działa według własnego planu pracy. Wytycza aktualne zadania klasom i ewentualnym sekcjom samorządu oraz kontroluje ich realizację.

W skład Prezydium wchodzą:

  • Przewodniczący,
  • Zastępca,
  • Sekretarz

Stałymi członkami Prezydium mogą być również przewodniczący samorządów klasowych.

  1. Dodatkowo mogą zostać powołane Sekcje Samorządu Uczniowskiego (jeśli istnieje taka potrzeba). Mogą mieć charakter stały lub doraźny.

IV. ZADANIA Prezydium Rady Samorządu Uczniowskiego

  1. Prezydium Rady SU zobowiązane jest do:
  1. współdziałania z Dyrekcją szkoły, Radą Pedagogiczną, Radą Rodziców poprzez reprezentowanie interesów uczniów;
  2. inicjowania współpracy z samorządami klasowymi,
  3. przygotowania planu pracy;
  4. informowania na bieżąco o działalności samorządu;
  5. przeprowadzania systematycznie posiedzeń Rady Samorządu Uczniowskiego;
  6. przygotowania walnego zebrania uczniów;
  7. rozliczania się przed ogółem z wykonania podjętych zadań;
  8. dbania o dobra atmosferę pracy w samorządzie;
  9. inicjowania działań rozwijających zainteresowania i pasje uczniów, jednocześnie wykorzystując ich potencjał i talenty.

2. Zadania członków Prezydium Rady SU.

Do zadań Przewodniczącego należy:

  1. kierowanie pracą całej Rady Samorządu Uczniowskiego;
  2. prowadzenie zebrań Rady Samorządu Uczniowskiego;
  3. reprezentowanie SU przed Dyrekcją szkoły, Radą Pedagogiczną, Radą Rodziców oraz innymi organizacjami w szkole i poza nią;
  4. nawiązywanie współpracy samorządu z organizacjami działającymi
    na terenie szkoły;
  5. przedstawienie ogółowi uczniów planu pracy samorządu oraz końcowego sprawozdania z jego realizacji;
  6. kierowanie pracą samorządów klasowych;
  7. reprezentowanie szkoły na zewnątrz.

Do zadań Zastępcy (wiceprzewodniczącego) należy:

  1. przejęcie obowiązków przewodniczącego w razie jego nieobecności;
  2. współpraca z przewodniczącym – pomaga w wykonywaniu zadań przewodniczącemu, a także przejmuje części jego zadań;

Do zadań Sekretarza należy:

  1. prowadzenie dokumentacji pracy samorządu,

Do zadań Przewodniczących Klas należy:

  1. zapoznanie się z bieżącymi zadaniami samorządu;
  2. przenoszenie zadań samorządu na grunt swojej klasy i kierowanie nimi;
  3. rozliczanie się ze swojej pracy przed Radą Samorządu Uczniowskiego;
  4. utrzymywanie systematycznych kontaktów z Radą Samorządu Uczniowskiego poprzez udział w zebraniach i naradach;
  5. rzetelnie informować klasę o tematyce, ustaleniach i decyzjach podejmowanych na zebraniach Rady Samorządu Uczniowskiego;
  1. informowanie na bieżąco o działaniach klasy;
  2. aktywizowanie i włączanie do pracy całej społeczności swojej klasy;
  3. zgłaszanie uwag i wniosków.

V. WYBÓR OPIEKUNA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

  1. Wyboru Opiekuna Samorządu Uczniowskiego z ramienia Rady Pedagogicznej dokonuje Dyrektor Szkoły w porozumieniu z Radą Pedagogiczną.
  2. Opiekun Samorządu Uczniowskiego w uzasadnionych przypadkach może złożyć dymisję z pełnionej funkcji. Na jego miejsce Dyrektor Szkoły w porozumieniu z Radą Pedagogiczną ustala nowego Opiekuna.
  3. Opiekun wybierany jest okres jednego roku szkolnego.

VI. ZADANIA I ROLA OPIEKUNA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

  1. Opiekun Samorządu pełni funkcję doradcy Samorządu Uczniowskiego
    i dąży do jak najszerszej samodzielności i niezależności samorządu uczniowskiego.
  2. Opiekun czuwa, by uchwały i zapisy regulaminu Samorządu były zgodne z obowiązującymi przepisami: z ustawą o systemie oświaty i statutem szkoły;
  3. Pomaga przy organizacji wyborów do samorządu uczniowskiego, czuwa nad przestrzeganiem ordynacji wyborczej;
  4. Pomaga przy tworzeniu planu pracy samorządu oraz nadzoruje jego realizację;
  5. Pomaga przy organizacji zebrań, wspiera przewodniczącego
    w przygotowaniu i prowadzeniu zebrania, czuwa nad terminami zebrań;
  6. Pomaga przy prowadzeniu dokumentacji samorządu uczniowskiego;
  7. Opiekun Samorządu zapobiega i pośredniczy w rozstrzyganiu konfliktów na różnych płaszczyznach.
  8. Opiekun SU rozpowszechnia wiedzę o możliwościach działania samorządu w szkole.
  9. Motywuje do działań i podejmowania samodzielnych inicjatyw przez uczniów.
  10. Zachęca uczniów do bezpośrednich kontaktów z pozostałymi organami szkoły oraz instytucjami zewnętrznymi.

VII. ORDYNACJA WYBORCZA

  1. Wybory do organów Samorządu Uczniowskiego są:
  • równe (każdy uczeń ma jeden głos),
  • tajne (wybory są anonimowe a akt głosowania jest tajny),
  • powszechne (każdy uczeń ma prawo do udziału w głosowaniu),
  • bezpośrednie (każdy głosuje osobiście)
  • i większościowe (wygrywa kandydat, który otrzymał najwięcej głosów).
  1. Wybory do organów Samorządu Uczniowskiego są przeprowadzane na początku nowego roku szkolnego, jednak nie później niż 30 września.
  2. Prawo głosowania, czyli czynne prawo wyborcze posiada każdy uczeń szkoły.
  3. Prawo kandydowania, czyli bierne prawo wyborcze na:

– stałego członka Prezydium Samorządu Uczniowskiego posiada każdy uczeń niezawieszony w prawach ucznia po przedstawieniu listy
z podpisami min. 20 uczniów szkoły.

– przedstawiciela samorządu klasowego – posiada każdy uczeń danej klasy niezawieszony w prawach ucznia.

Bierne prawo wyborcze nie powinno być uzależnione od wyników
w nauce, oceny z zachowania, czy opinii nauczycieli.

  1. Kandydaci muszą wyrazić zgodę na kandydowanie.
  2. Wybory przedstawicieli samorządów klasowych odbywają się najpóźniej na 2 godzinie wychowawczej w nowym roku szkolnym. Nad ich prawidłowym przebiegiem czuwa wychowawca. Przedstawicielem samorządu klasowego zostaje osoba, która w głosowaniu uzyskała największą liczbę głosów.
  3. Przygotowaniem wyborów zajmuje się uczniowska komisja wyborcza złożona z uczniów nie kandydujących w wyborach. Komisja wyborcza składa się z minimum czterech osób. Nad wszystkim czuwa Opiekun Samorządu Uczniowskiego
  4. Do obowiązków Komisji Wyborczej należy :
  1. przyjęcie zgłoszeń od kandydatów
  2. przygotowanie i zorganizowanie wyborów
  3. przeprowadzenie wyborów
  4. obliczenie głosów
  5. sporządzenie protokołu
  6. ogłoszenie wyników
  1. Kandydaci prowadzą kampanię wyborczą w czasie 2 tygodni przed ustalonym wyborów. Kandydaci przygotowują plakaty polecające swoją osobę lub przeprowadzane są debaty przedwyborcze. W dniu wyborów obowiązuje zakaz agitacji wyborczej.
  2. W trakcie kampanii przedwyborczej niedopuszczalne jest:
  1. zrywanie, niszczenie ( dopiski, rysunki ) plakatów wyborczych innych kandydatów,
  2. publiczne wyśmiewanie, obrażanie kontrkandydatów
  1. Uprawnionymi do głosowania są wszyscy uczniowie klas I – VIII, nauczyciele oraz personel szkoły. Wybory są powszechne i tajne.
  2. Lokal wyborczy jest specjalnie wydzielonym miejscem, w którym przez cały czas trwania wyborów znajduje się urna wyborcza oraz miejsca umożliwiające dobrowolne, tajne i przemyślane oddanie głosu.
  3. W dniu wyborów w lokalu wyborczym każdy uprawniony do głosowania wyborca otrzyma kartę do głosowania; każda karta zawiera (imiona i nazwiska, klasa, ewentualnie zdjęcie );
  4. Aby głos był ważny należy na karcie do głosowania w kratce obok nazwisk 3 wybranych kandydatów postawić znak X; Prawidłowo wypełnioną kartę do głosowania należy wrzucić do urny;
  5. Karta do głosowania będzie nieważna jeżeli znajdą się na niej jakiekolwiek inne znaki , dopiski, rysunki czy poprawki;
  6. Członkowie uczniowskiej komisji przebywają w lokalu wyborczym przez cały czas trwania wyborów, czuwając nad przebiegiem głosowania. Uczniowie z komisji wyborczej powinni uzyskać zwolnienie z lekcji
    w czasie których odbywają się wybory.
  7. Obliczenia głosów dokonuje komisja wyborcza. Otwarcia urny dokonuje się w obecności wszystkich członków komisji. W pomieszczeniu,
    w którym Komisja liczy głosy, nie mogą przebywać osoby nie będące jej członkami.
  8. Po obliczeniu głosów komisja sporządza protokół, który jest dokumentem stanowiącym dowód przeprowadzenia wyborów
    i przedstawia go ogółowi uczniów po wyborach.
  9. Komisja Wyborcza zobowiązana jest w ciągu 2 dni (roboczych) od daty wyborów przedstawić ostateczne wyniki na specjalnie zorganizowanym apelu.
  10. Po podliczeniu głosów Przewodniczącym zostaje uczeń z największą liczbą punktów. Zastępcą zdobywca drugiego miejsca, Sekretarzem trzeciego, a Rzecznikiem SU uczeń z czwartym wynikiem.
  11. W przypadku uzyskania takiej samej liczby głosów, kandydaci ustalają między sobą, jakie obejmują stanowisko. W przypadku wyłonienia większej liczby kandydatów niż 4, decyzją Komisji Wyborczej zwiększa się liczbę członków Zarządu Samorządu Uczniowskiego. Jednak
    w przypadku braku porozumienia, bądź niemożliwości wyłonienia zwycięzców przeprowadza się wybory uzupełniające.
  12. Kadencja nowego Samorządu trwa od momentu ogłoszenia wyników, do końca danego roku szkolnego.
  13. W razie potrzeby od 1 września do czasu wyłonienia w wyborach nowego Prezydium Samorządu Uczniowskiego z Dyrekcją szkoły, Radą Pedagogiczną, Radą Rodziców współpracują członkowie Prezydium
    z poprzedniego roku szkolnego.

VIII. TRYB PODEJMOWANIA DECYZJI

  1. Wszystkie decyzje samorządu szkolnego podejmuje się większością głosów w obecności co najmniej połowy składu Samorządu Szkolnego.
  2. Listę uczestników zebrań Rady SU dołącza się do protokołu zebrania.
  3. Członka samorządu szkolnego można odwołać, jeżeli narusza regulamin samorządu uczniowskiego lub nie bierze udziału w pracach samorządu szkolnego.
  4. Członek  samorządu szkolnego może sam zrezygnować z działalności  
    w samorządzie.

IX. DOKUMENTACJA SAMORZĄDU

Dokumentację Samorządu stanowią :

1. Regulamin Samorządu

2. Protokoły zebrań Rady Samorządu

3. Sprawozdania z działalności Samorządu

X. POSTANOWIENIA KOŃCOWE

  1. Regulamin uchwalany jest poprzez głosowanie przez Prezydium Samorządu Uczniowskiego.
    W głosowaniu nad przyjęciem regulaminu działalności samorządu uczniowskiego mają prawo brać udział tylko uczniowie szkoły. Oznacza to, że nauczyciele, opiekun samorządu czy też dyrektor lub rodzic nie ma prawa głosować.
  1. Dokonywanie zmian w Regulaminie Samorządu odbywa się w trybie właściwym dla jego ustalenia. Każdego roku po wyborach powinno odbyć się specjalne posiedzenie Prezydium Samorządu Uczniowskiego poświęcone analizie obowiązującego regulaminu, wyjaśnianiu wszelkich wątpliwości oraz – w razie potrzeby – zaproponowaniu niezbędnych zmian.
  1. W sprawach nie uregulowanych niniejszym regulaminem a dotyczących Samorządu decyduje Dyrektor Szkoły w porozumieniu z Opiekunem Samorządu.

Regulamin został przyjęty na zebraniu Prezydium Samorządu Uczniowskiego.

Regulamin Samorządu Uczniowskiego

Postanowienia ogólne

1. W Zespole Placówek Oświatowych w Stykowie działa Samorząd Uczniowski (SU)
2. SU tworzą wszyscy uczniowie Szkoły
3. Podstawą prawną dla działalności SU jest Art. 85 Dz.U.2018.0.996 tj. – Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe.

Prezydium Samorządu Szkolnego

1. Prezydium SU wybierane jest w wyborach powszechnych przez uczniów klas IV-VI
2. Prezydium składa się z Przewodniczącego i 2-3 członków
3. Do zadań Prezydium SU należy:

  • reprezentowanie SU wobec Rady Pedagogicznej, Rady Rodziców
  • przedstawianie Dyrekcji Szkoły, Radzie Pedagogicznej opinii i potrzeb społeczności uczniowskiej
  • ustalanie i zatwierdzanie planu pracy na cały rok szkolny
  • kierowanie pracą SU, w tym pomoc lub przygotowanie imprez i uroczystości szkolnych
  • obrona praw i godności poszczególnych uczniów lub zespołów klasowych
  • organizacja i udział w akcjach charytatywnych

Tryb przeprowadzania wyborów

1. Kadencja prezydium SU trwa jeden rok
2. Wybory do SU dokonywane są w głosowaniu równy, tajnym i powszechnym w terminie do końca września każdego roku
3. Nad przebiegiem wyborów czuwa opiekun SU
3. Kandydować w wyborach może każdy uczeń wybrany do Samorządu Klasowego uczęszczający do szkoły, nie sprawiający kłopotów wychowawczych, posiadający ocenę za zachowania co najmniej dobrą. Jeśli w klasyfikacji semestralnej członek prezydium z zachowania otrzyma ocenę poprawną lub niższą, osoba ta zostaje odwołana z pełnionej funkcji
4. Przewodniczącym SU zostaje kandydat, który otrzymał największą liczbę głosów. Kolejne dwie osoby z największą liczbą głosów zostają członkami prezydium. W wypadku uzyskania takiej samej liczby głosów przez dwie osoby, zostają one obydwie powołane. Maksymalna liczba członów prezydium SU wynosi trzy osoby
5. Prezydium SU na pierwszym spotkaniu dokonuje podziału obowiązków, powołuje osoby wspomagające działania SU, ustala zakres obowiązków poszczególnych członków; kolejne zebrania SU odbywają się w zależności od potrzeb na bieżąco przez cały rok szkolny

Dzień Fair Play

7 września obchodzony jest Dzień Fair Play. Z tej okazji w całej Polsce odbywały się biegi. Nasza szkoła również włączyła się w tą akcję. Uczniowie wszystkich klas biegali podczas lekcji wychowania fizycznego. Inicjatywa ta ma na celu promocję zachowań fair play i wartości etycznych w sporcie i w życiu.

Narodowe Czytanie w naszej szkole

W ogólnopolską akcję Narodowego Czytania, jak co roku, włączyli się uczniowie i nauczy-ciele ZPO w Stykowie. Tegoroczną lekturą były „Ballady i romanse” Adama Mickiewicza. Przedsięwzięcie zostało zorganizowane w ramach pracy biblioteki szkolnej. Wszystkich zebranych serdecznie przywitała p. Justyna Śpiewak, która przypomniała mię-dzy innymi o tym, że wydarzenie odbywa się pod patronatem Prezydenta RP od 2012 roku i zostało zainicjowane wspólną lekturą ,,Pana Tadeusza” Adama Mickiewicza. 

Czytanie ,,Ballad i romansów” rozpoczęła pani Marzena Adamus – Dyrektor szkoły. W jej interpretacji zebrani usłyszeli programową balladę,, Romantyczność”. Kolejne utwory czytali: Wiktoria Bilińska , Gabriela Turek, Zuzanna Borowiec, Patryk Wiecha, Julia Garbacz i Elżbieta Rozwadowska. Na zakończenie Dyrektor szkoły serdecznie podziękowała uczniom i nauczy-cielom za udział w tegorocznej odsłonie akcji Narodowego Czytania, której głównym celem jest nie tylko promocja czytelnictwa , ale również uczczenie narodowego dorobku polskiego romantyzmu.

Spotkanie z balladami naszego wieszcza przygotowały panie: Justyna Śpiewak oraz Elżbieta Rozwadowska.

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2022/23


Cele Samorządu Uczniowskiego:

  • Reprezentowanie ogółu uczniów
  • Działanie na rzecz społeczności uczniowskiej i obrona jej praw
  • Uczestnictwo uczniów w samodzielnym rozwiązywaniu własnych problemów oraz
  • Partnerstwo w stosunkach uczniów z nauczycielami w realizacji celów wychowawczych szkoły
  • Rozwijanie demokratycznych form współżycia, współdziałania uczniów oraz przyjmowania współodpowiedzialności za jednostkę i grupę
  • Kształtowanie umiejętności zespołowego działania, wyrabianie samokontroli, samooceny i zdyscyplinowania uczniów
  • Dbanie o dobre imię i honor szkoły, kultywowanie i wzbogacanie jej tradycji.

PROGRAM DZIAŁAŃ SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO W ZESPOLE PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W STYKOWIE


Założeniem Programu działań Samorządu Uczniowskiego jest rozwój samorządności uczniów w szkole oraz stworzenie możliwości rozwoju zainteresowań i uzdolnień dzieci poprzez zapewnienie warunków do indywidualnego i grupowego działania na rzecz innych. Istotnym założeniem jest wychowanie ucznia przygotowanego do życia w społeczeństwie, szanującego prawdę oraz godność swoją i drugiego człowieka.

Zadaniem Szkoły jest stworzenie możliwości, by uczniowie mogli wpływać na życie placówki poprzez: działania samorządowe, organizowanie tradycyjnych obrzędów oraz szukanie nowych form wzbogacających obrzędowość szkoły, współpracę ze środowiskiem, podejmowanie działań zmierzających do zapobiegania agresji, pracę na rzecz innych.

Uzupełnieniem programu jest plan pracy Samorządu Uczniowskiego opracowywany na każdy kolejny rok szkolny.

Cele działalności Samorządu Uczniowskiego i sposoby ich realizacji:

  • Rozwijanie poczucia przynależności do społeczności szkolnej, lokalnej i poczucia tożsamości narodowej.
  • Aktywny udział dzieci w życiu wspólnoty rodzinnej, klasowej, szkolnej i lokalnej.
  • Wdrażanie do współpracy w zespole, przestrzegania norm współżycia w grupie i wspólnego rozwiązywania problemów.
  • Zwracanie uwagi na potrzeby innych ludzi, wzbogacanie doświadczeń indywidualnych poprzez osobiste zaangażowanie w pomoc innym.
  • Rozwijanie poczucia odpowiedzialności za siebie i innych, a także za swoją szkołę.
  • Uczenie odpowiedzialności za bezpieczeństwo oraz zdrowie własne i innych.
  • Rozwijanie umiejętności korzystania z różnych źródeł informacji, w tym urządzeń medialnych i zasobów bibliotecznych.
  • Samorząd Uczniowski realizuje swoje cele poprzez:
  • Organizowanie imprez klasowych i szkolnych, zabaw, konkursów, akcji charytatywnych, itp.
  • Udział w realizacji projektów ogólnoszkolnych.
  • Pomoc w przygotowywaniu uroczystości i imprez szkolnych.
  • Organizowanie spotkań z ciekawymi ludźmi.
  • Organizowanie wyborów do Rady Samorządu Uczniowskiego.
  • Aktualizowanie ściennej gazetki informacyjnej.
  • Współpracę w promowaniu szkoły.
  • Włączanie się w działania zmierzające do zapewnienia bezpieczeństwa i zapobiegania agresji.
  • Uczestnictwo w spotkaniach członków Samorządu Uczniowskiego.

Inauguracja roku szkolnego 2022/2023

Skończyły się wakacje, nadszedł czas powrotu do szkoły. Bardzo odświętnie rozpoczęła się tego-roczna inauguracja roku szkolnego 2022/2023 w ZPO w Stykowie. O godzinie 10.30 uczniowie i nauczyciele zebrali się w sali gimnastycznej. Dyrektor szkoły, pani Marzena Adamus, powitała przy-byłych na tę uroczystość gości. Byli to: Wójt Gminy Brody- p. Marzena Bernat, dyrektor CUW – p. Dorota Grudnicka – Glina oraz proboszcz parafii- Jacek Bajon. Dzień 1 września jest datą szczególną w historii naszego państwa, dlatego też minutą ciszy wszyscy uczcili rocznicę wybuchu II wojny świa-towej i pamięć tych, którzy wtedy zginęli.

Następnym punktem programu było wystąpienie pani Wójt, która wręczyła akt powierzenia stano-wiska dyrektora szkoły na 5 lat pani Marzenie Adamus . Gratulując objęcia tej funkcji, kwiaty i życze-nia przekazali też nauczyciele i uczniowie. Miłą niespodzianką było podarowanie przez Wójta Gminy Brody bezpłatnych biletów do Parku Linowego dla wokalistek zespołu ,,Małe Wojaczki”. Dziewczynki otrzymały je w ramach podziękowań za wspaniały występ podczas Festynu pod Zaporą. Po części oficjalnej przyszedł czas na występ artystyczny. W krótkim montażu słowno- muzycznym dziewczęta z nostalgią pożegnały wakacje, ale radosnymi piosenkami przywitały też szkołę. Ich wys-tęp został nagrodzony gorącymi brawami publiczności. Na koniec uczniowie oraz rodzice udali się na krótkie spotkanie z wychowawcami.

Wszystkim Uczniom życzymy w nowym roku szkolnym 2022/2023 sukcesów w nauce, Dyrekcji zaś i Nauczycielom wytrwałości i cierpliwości w codziennej pracy.

II Gminny Konkurs Piosenki Anglojęzycznej

28 maja 2019, w Zespole Placówek Oświatowych w Stykowie , odbył się Gminny Konkurs Piosenki Anglojęzycznej. Rywalizacja przebiegała w dwóch kategoriach wiekowych: klas IV-VI i VII-VIII.

Do konkursu przystąpili uczniowie: Lena Imos (PSP Adamów), Dawid Klepacz (SP Brody), Julia Gębura (PSP Dziurów), Julia Jagieła (ZSP Krynki), Maja Chrząstowska (ZSP Lubienia), Ewa Kumek (ZSP Ruda), Antonina Rakoczy (PSP Staw Kunowski), Wiktoria Bilińska (ZPO Styków), Wiktoria Świderska (PSP Adamów), Kamila Stopa (SP Brody), Emilia Nowak (ZSP Krynki), Aleksandra Glina (PSP Lipie), Julia Gawarecka (ZSP Lubienia), Julia Wiącek (PSP Staw Kunowski), Natalia Orczyk (ZPO Styków).
W Jury zasiadali: pani Dorota Grudnicka – Glina-Dyrektor Centrum Usług Wspólnych w Brodach, pani Jolanta Lipa, pani Agnieszka Pastuszka oraz pani Małgorzata Kosmala.
Uczniowie zaprezentowali swoje umiejętności wokalne śpiewając anglojęzyczne piosenki. Poziom konkurencji był bardzo wyrównany dlatego Jury -chcąc docenić młodych artystów- przyznało oprócz nagród także wyróżnienia.


Laureaci w kategorii kl. IV-VI:
I. Wiktoria Bilińska -ZPO Styków
II. Dawid Klepacz – SP Brody.
III. Antonina Rakoczy – PSP Staw Kunowski.
Wyróżnienie – Julia Jagieła ZSP Krynki.


Laureaci w kategorii kl. VII-VIII:
I. Julia Wiącek – PSP Staw Kunowski.
II. Aleksandra Glina – PSP Lipie.
III. Wiktoria Świderska- PSP Adamów.
Wyróżnienie – Emilia Nowak ZSP Krynki
Jurorzy wręczyli młodym artystom dyplomy za uczestnictwo, nagrody sponsorowane z funduszu Rady Rodziców, pana Krzysztofa Sokoła- właściciela firmy komputerowej, wydawnictwo Macmillan oraz gadżety ufundowane przez Gminę Brody. Dyrektor szkoły Pani Krystyna Kasica podziękowała wszystkim uczestnikom za udział i życzyła dalszych sukcesów. Konkurs przygotowały Agnieszka Pastuszka oraz Justyna Śpiewak