Danuta
mgr Danuta Turek - nauczyciel matematyki, techniki
Wycieczka do Pacanowa
14 czerwca 2019r. dzieci z przedszkola i z klasy „0”wybrały się na wycieczkę do Pacanowa. Celem podróży było zwiedzenie Europejskiego Centrum Bajek im. Koziołka Matołka. Oczekiwanym momentem było udanie się do świata bajek. Oglądając kolejne wystawy ekspozycji ,,Bajkowy świat’’ dzieci odbyły niezwykłą podróż , w której pośrednikiem między światem bajek, a rzeczywistością byli bajkowi przewodnicy. Ekspozycje zostały przygotowane tak, aby pobudzić wyobraźnię i zaangażować dziecko do aktywnego zdobywania wiedzy z zakresu bajek, baśni i legend. Dzieci znalazły się we wspaniałej, bajkowej scenerii, z latającymi łabędziami, kaczką dziwaczką, śladami wielkoluda i mapą bajkowych postaci. Za szybami pędzącego pociągu oglądały niezwykle bajkowe miejsca – w wodzie, kopalni, na lądzie, w kosmosie. Tam rozpoznawały znane postacie: Muminki, trole, smoki, ośmiornice, syreny, krasnale, Koziołka Matołka. Dzieci bawiły się także w bajkowym, różnokolorowym, pełnym kwiatów ogrodzie. Miały też okazję podziwiać bohaterów z bajek na ekranie, rozwiązując wirtualne zagadki. Przechodziły także obok niezwykłej ściany z zagadkami, ogromnym drzewem i śpiącym smokiem. Dzieci czuły się jak w wyśnionej bajce. Odwiedziły nawet wyjątkowe kino, które mieściło się w szufladzie wielkiego biurka, gdzie zamiast rzędów krzesełek pełne było puf, poduszek i pluszaków do przytulania. W tymPa niezwykłym kinie dzieci miały okazję obejrzeć zabawne filmy rysunkowe. Po zwiedzeniu wystawy uczestnicy wycieczki udali się do ogrodu zmysłów z altanami, który otacza budynek Centrum. W ogrodzie tym znajdował się także plac zabaw, na którym dzieci wesoło się bawiły. Na koniec nie mogło zabraknąć momentu na zakup pamiątek. Niektóre dzieci w tym celu skorzystały z bogatej oferty Magicznej księgarni. Wizyta w Europejskim Centrum Bajek to niezapomniana podróż do krainy dziecięcych marzeń. Jest to niepowtarzalne miejsce, które inspiruje do czytania literatury i zdobywania wiedzy przez naukę.
Sprawozdanie z innowacji pedagogicznej ,,Obserwuję, poszukuję, wnioskuję…”
S
Autor innowacji:
mgr Anna Kubala
mgr Agnieszka Zwada
Miejsce wdrażania innowacji :
Zespół Placówek Oświatowych w Stykowie
Założenia innowacji:
Głównym założeniem innowacji „ Obserwuję, poszukuję, wnioskuję..” było rozbudzenie zainteresowań uczniów przedmiotami przyrodniczymi, rozwijanie samodzielnego i twórczego myślenia do rozwiązywania problemów. Nauki przyrodnicze to przede wszystkim szeroko pojęty obszar badawczy i doświadczalny. Doświadczenia mobilizowały uczniów do działania, rozwijały spostrzegawczość, zdolność obserwacji oraz wnioskowania. Innowacja miała charakter organizacyjno – metodyczny . Rozszerzała treści zawarte w podstawie programowej a nawet często wykraczała poza nie. Była przedsięwzięciem, które miało na celu odejście od tradycyjnego sposobu przekazywania wiedzy i zwiększeniem ilości prowadzonych doświadczeń , eksperymentów,projektów , które ze względu na czasochłonność nie pozwalają na zbyt częste stosowanie ich na jednostkach lekcyjnych.
Zakres innowacji
Innowacja objęła klasy IV- VIII i była realizowana na lekcjach przyrody, biologii, geogarfii, fizyki oraz na zajęciach pozalekcyjnych (dwa razy w miesiącu) przez okres od września 2018r – do maja 2019r .
Celem innowacji było:
Poszerzenie umiejętności oraz wiedzy praktycznej uczniów z dziedziny przedmiotów przyrodniczych, rozwój zainteresowań przyrodniczych, kształtowanie umiejętności myślenia i jasnego formułowania wypowiedzi,większa samodzielność i odpowiedzialność za pracę własną i grupową, dokumentowanie prowadzonych obserwacji i prezentowanie wyników swojej pracy.
Działania, które były podejmowane na zajęciach podczas realizacji zaplanowanych zadań:
- Rozwiązywanie zadań problemowych
Problem badawczy : Czy ocet zmieni właściwości kości i skorupki jaja kurzego?
Problem badawczy : Czy magnes przyciąga wszystkie przedmioty?
Problem badawczy : Czy woda w Kamiennej jest czysta?
- Wykonywanie doświadczeń, eksperymentów, zadań praktycznych
Erupcja wulkanu
Wykrywanie skrobi w różnych produktach spożywczych
Mikroskopowanie i wykonywanie preparatów mikroskopowych
Zakładamy hodowlę pantofelka
Szukamy pantofelków w kropli wody
Lubimy wodę
Wilekie quizownie na zajeciach przyrodniczych
Sztuczny śnieg
Co to są superabsorbenty i czy można cieszyć się śniegiem w lecie?
Boraksowy glutek, czyli masa typu slim
- Zajecia w terenie
Wystawa w Muzeum Przyrody i Techniki Wszystko jest liczbą
- Wycieczka związana z bogactwem przyrodniczym Polski
Bieszczady
Projekty edukacyjne ( przyroda klasa VI : Układ Słoneczny, 7 cudów świata, 10 najinteligentniejszych zwiarząt świata, Najcięższe zwierzęta świata; Fizyka klasa VIII- Jak wytworzyć energię elektryczną domowym sposobem?”, Złudzenia optyczne ).
Ewaluacja:
Została przeprowadzona ankieta ewaluacyjna wśród uczniów biorących udział w zajęciach pozalekcyjnych.
W czasie trwania innowacji była prowadzona dokumentacja – ( zdjęcia, scenariusze zajęć, plakaty, prezentacje multimedialne itp). Informacje z realizacji zaplanowanych działań zamieszczano na stronie szkoły w zakładce Innowacje Pedagogiczne.
Wyniki ewaluacji zajęć:
5 = zdecydowanie TAK,
4 = raczej TAK,
3
= nie wiem…, może,
2 = raczej NIE,
1 = zdecydowanie NIE.
- przyjdę następny raz (jw.);
- zajęcia oceniam na… (5 – bdb; 4 – db; 3 – średnie; 2 – słabe; 1- b. słabe);
- zaangażowanie uczestników (jw.).
Matematyka na boisku szkolnym
Kiedy zaświeci słońce, uczniowie zaczynają pytać, czy lekcji nie można zrobić na boisku – bo cieplej, bo przyjemniej i łatwiej im wiedza wejdzie do głowy. W piątek 14. 06. 2019. z klasą V,,b” wybraliśmy się na boisko, by utrwalać pole i obwód prostokąta oraz zamianę jednostek. Zobaczyliśmy też jak w rzeczywistości wygląda obszar 1 ara i zamieniliśmy go na metry kwadratowe. Boisko szkolne idealnie pasuje do takich pomiarów. Do mierzenie wykorzystaliśmy taśmę mierniczą, tradycyjną ,,metrówkę” i koło miernicze. Podawaliśmy również długość i szerokość boiska w skali. Uczniowie pracowali z zainteresowaniem i uważam, że warto ćwiczyć tę umiejętność w praktyce.
Wojewódzkie zawody w Sandomierzu
14 czerwca 2019 r. dwie uczennice naszej szkoły Małgorzata Jurczenia i Natalia Niekłań uczestniczyły w wojewódzkich indywidualnych zawodach lekkoatletycznych w Sandomierzu. Podopieczne Małgorzaty Tomczyńskiej startowały w dwóch konkurencjach: skoku w dal i biegu na 60 m. Natalia skoczyła na odległość 3 m 72 cm i zajęła wysokie czwarte miejsce, przegrywając o podium 1 cm. Natomiast Małgosia w kategorii kl.V i VI skoczyła 4 m 29 cm i uplasowała się na III miejscu. Obie też zawodniczki w biegu zakwalifikowały się do finału i ostatecznie zajęły dwa 6 miejsca.
„PLENER MALARSKI NAD KAMIENNĄ”
6 czerwca 2019r. w Publicznej Szkole Podstawowej w Dziurowie po raz szósty zorganizowany został “Plener malarski nad Kamienną”. Tym razem uczniowie ze szkół z terenu Gminy Brody wykonali swoje prace w jednej z najtrudniejszych technik plastycznych – ołówku.
W imieniu Pani Wójt Marzeny Bernat dyplomy i drobne nagrody wręczyła młodym artystom Dyrektor Centrum Usług Wspólnych Gminy Brody Pani Dorota Grudnicka-Glina.
W tym roku dwie uczennice z klasy IVa – Bilińska Wiktoria i Moczydłowska Julia wzięły udział w tym konkursie. Julia otrzymała dyplom za udział w konkursie. Praca Wiktorii zdobyła II miejsce. Brawo Wiktoria!!!
Uczennice przygotowała pani Barbara Michalczewska, która również otrzymała podziękowanie od organizatorów konkursu.
Dzień Matki w klasie I
Dzień Matki to szczególne święto, które honoruje wszystkie mamy, stanowi wyraz szacunku, miłości, a także podziękowania za trud włożony w opiekę i wychowanie. 7 czerwca 2019r.w klasie I odbyła się uroczystość z okazji Dnia Matki.
Na zaproszenie dzieci przybyli na uroczystość niezwykli goście – Mamusie, które eleganckie i dumne z radością czekały na ten dzień. Dyrektor naszej szkoły Krystyna Kasica i Wicedyrektor Elżbieta Rozwadowska złożyły mamom życzenia z okazji ich święta. Odświętnie ubrane dzieci wyraziły miłość i wdzięczność swoim drogim mamusiom poprzez występ artystyczny. Zaśpiewały dla gości piosenki i recytowały wiersze wraz z życzeniami.
Publiczność była zachwycona popisami dzieci, na twarzach zebranych gości malowało się wzruszenie, a także duma ze swoich zdolnych pociech. Po wspaniałym występie mamy otrzymały piękną czerwoną różę, do której dzieci wielokrotnie nawiązywały w czasie przedstawienia, jako królowej wszystkich kwiatów.
Nad całością części artystycznej czuwała wychowawczyni Barbara Michalczewska, od której mamy otrzymały także wiązankę gorących życzeń.
Po części oficjalnej odbył się słodki poczęstunek przy pięknie zastawionym stole. Cała uroczystość została uwieńczona na fotografiach, dzięki czemu wspaniała zabawa i niecodzienna atmosfera zostaną na długo w pamięci wszystkich uczestników.
MALI WOJACY NA JARMARKU U STARZECHA
W sobotę 1 czerwca 2019 roku na terenie Muzeum Przyrody i Techniki w Starachowicach odbył się XX jubileuszowy ,,Jarmark u Starzecha”.
Na imprezę przybyły tłumy mieszkańców z powiatu, a nawet okolicznych województw.
Jarmark obfitował w wiele atrakcji. Popularnością cieszył się Turniej Gmin, a także artystyczne prezentacje międzygminne. Na zaproszenie CK i AL w Brodach nasz zespół MALI WOJACY reprezentował gminę Brody w programie artystycznym. Chłopcy wykonali dwa utwory otrzymując od licznie zgromadzonej publiczności moc oklasków. Na jarmark wybrali się również rodzice Wojaków, aby podziwiać swoje pociechy podczas występu.
Gwiazdami wieczoru byli: SARSA oraz zespół IRA.
Hej góry, nasze góry…
Wycieczka to wspaniała okazja, aby bardziej zintegrować się ze swoją klasą. Z tego względu wszyscy uczniowie klasy IV,,a” i IV,,b” wspólnie z wychowawcami: Anną Rycombel, Ewą Brelą oraz Agnieszką Pastuszką uczestniczyli w wycieczce Zakopane- Kraków. Wycieczka odbyła się w dniach 29 – 30 maja 2019 r. Mimo niesprzyjającej pogody w pierwszym dniu uczniowie zwiedzili skocznię narciarską – Wielką Krokiew, Krupówki, Kościół na Krzeptówkach oraz Muzeum Dziecięcych Prac. Późnym popołudniem wszyscy dotarliśmy do pensjonatu ,,U Eli”, gdzie czekała na nas obiadokolacja i nocleg. W drugim dniu po śniadaniu wyruszyliśmy zwiedzać królewskie miasto – Kraków. Zaczęliśmy od Wzgórza Wawelskiego, następnie zwiedziliśmy Katedrę, Dzwon Zygmunta i Groby Królewskie. Kolejnym punktem były Sukiennice, przejście jamą pod Smoka Wawelskiego i spacer Drogą Królewską do Rynku. Tam podziwialiśmy przepiękny Kościół Mariacki, Barbakan i Bramę Floriańską. Dopełnieniem dnia był posiłek w McDonald’s i zakupy pamiątek z Krakowa. Nad bezpieczeństwem uczniów czuwali opiekunowie oraz przewodnik wycieczki pan Jerzy Florys.
Czy matematyka też na poczcie…?
Uczniowie klasy VI sprawdzili, jak wykorzystuje się matematykę na poczcie. Z tego względu w dniu 6 czerwca 2019 r. odwiedziliśmy urząd pocztowy w naszej miejscowości. Praca na poczcie to też ciągły kontakt z matematyką. Uczniowie nie spodziewali się nawet, że na sakiewkę z pieniędzmi nakleja się trójkąt równoramienny, podzielony na dwa trójkąty prostokątne. W pracy poczty zauważyli też mierzenie, ważenie, obliczenia związane z czasem i pieniędzmi, zamianę jednostek. Bardzo zainteresowała uczniów karta wpłaty, podzielona na banknoty i bilon, wykorzystana potem do obliczeń w klasie. Uczniowie z zainteresowaniem słuchali informacji, które przekazała im pani Lucyna Góra. Serdecznie dziękujemy.
Matematyka w sklepie, czyli po co się tego uczę…
Wiedza matematyczna ma bezpośrednie przełożenia na życie codzienne. Z tego względu dnia 6 czerwca 2019 r. wybraliśmy się z uczniami klasy VI na wycieczkę do pobliskiego sklepu. Chciałam, by uczniowie sami przekonali się, że obliczenia, które wykonujemy na lekcji, są i będą im potrzebne. Na sklepowych półkach uczniowie dostrzegali też graniastosłupy proste, artykuły w kształcie walca. Odczytywali z etykietek na butelkach pojemność, a z plastikowych kubków zawartość procentową tłuszczu. Przypomnieliśmy również sobie, jak oblicza się cenę za określoną ilość dekagramów, znając cenę 1 kg, z czym uczniowie mają przeważnie problem. Na koniec właścicielka sklepu pani Lucyna Góra podarowała uczniom soczki – prostopadłościany.
