Działania profilaktyczne i wychowawcze związane z obchodami Międzynarodowego Dnia Tolerancji, Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka oraz Dnia Życzliwości i Pozdrowień.
W dniu 21.11.2025r. podczas apelu szkolnego podsumowaliśmy działania profilaktyczne i wychowawcze związane z obchodami w naszej szkole Dnia Życzliwości i Pozdrowień, Dnia Tolerancji oraz Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka.
Uroczystość rozpoczęli uczniowie klasy siódmej, którzy przedstawili najważniejsze informacje dotyczące idei i znaczenia tych dni, podkreślając, jak istotne jest kształtowanie wśród dzieci i młodzieży postaw otwartości, szacunku, empatii oraz świadomości własnych praw.
Omówiono działania wychowawcze i profilaktyczne zrealizowane w poszczególnych klasach, m.in. wykonanie prac plastycznych i gazetek tematycznych, rozmowy na godzinach wychowawczych, udział uczniów w akcjach promujących kulturę pozdrowień i wzajemnego wsparcia. Wskazano również aktywności promujące postawy tolerancji oraz przypomnienie praw dziecka poprzez projekcje materiałów edukacyjnych i dyskusje.
Następnie wyróżniono uczniów, którzy przygotowali prace plastyczne do Szkolnej Księgi Tolerancji. Ich zaangażowanie zostało docenione – uczniowie otrzymali słodkie upominki, zaprezentowali swoje prace oraz zostali nagrodzeni gromkimi brawami. W przestrzeni szkolnej przygotowano także gazetkę z pracami przedszkolaków, którzy wykonali symboliczne klucze. Klucz ten stanowił metaforę otwarcia się na tolerancję, życzliwość oraz wzajemne zrozumienie.
W ramach Dnia Życzliwości funkcjonowała również Skrzynka Pozdrowień, do której uczniowie mogli wrzucać karteczki z miłymi słowami i życzeniami skierowanymi do koleżanek, kolegów i pracowników szkoły. Zebrane pozdrowienia zostały następnie rozdane dzieciom, wywołując wiele uśmiechów i pozytywnych emocji.
Na zakończenie uroczystości cała społeczność szkolna wspólnie odśpiewała piosenkę Stanisława Soyki pt. „Tolerancja”, która stała się pięknym podsumowaniem tych wyjątkowych dni i przypomnieniem o wartościach, jakie warto pielęgnować na co dzień.Podkreślono duże zaangażowanie uczniów i nauczycieli oraz pozytywny odbiór przeprowadzonych działań. Zwrócono uwagę na potrzebę kontynuowania podobnych inicjatyw w ciągu roku szkolnego, aby wzmacniać postawy prospołeczne i budować atmosferę wzajemnego szacunku.
Działania związane z Międzynarodowym Dniem Praw Dziecka realizowane były m.in. w ramach Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego ,, Z Kulturą mi do twarzy” którego celem jest kształtowanie świadomości praw najmłodszych oraz uczenie ich, jak ważne jest poszanowanie praw każdego człowieka.
