Marzec w świetlicy szkolnej
W pierwszym tygodniu marca zajęcia świetlicowe poświęcone były kobietom. Jednym z realizowanych zadań było rozwijanie szacunku dla kobiet pracujących zawodowo i w domu. Dzieci rozmawiały o pracy kobiet w różnych zawodach, o znaczeniu pracy kobiet oraz o podziale obowiązków w rodzinie. Poznały także sylwetki kobiet, nauki, kultury i sztuki. Czytały ciekawostki o ich życiu i osiągnięciach. Czytały wierszyki związane z Dniem Kobiet oraz wykonały pracę plastyczną „Kwiaty”. Organizowały wspólnie zabawy w grupach, jak również doskonaliły grę w „Warcaby”.
Tematem pracy w następnym tygodniu było „Bezpieczeństwo w sieci”. Dzieci wypowiadały się o korzyściach i zagrożeniach płynących z korzystania z Internetu. Poznały pojęcie cyberprzemocy oraz rozmawiały o tym, jak powinna zachować się ofiara cyberprzemocy i gdzie może szukać pomocy. Dzieci rozwijały swoją sprawność manualną, wykonując pracę plastyczno-techniczną – ”Laptop”. Dzieci chętnie bawiły się w sali gimnastycznej piłką, grały w kręgle oraz ćwiczyły rzuty do celu. W wolnym czasie wybierały do pracy dowolne, kolorowanki.
W kolejnym tygodniu praca świetlicy związana była z nadchodzącą wiosną. Dzieci opowiadały o zmianach zachodzących w przyrodzie. Rozpoznawały i nazywały pierwsze wiosenne kwiatki oraz przedstawiały je w postaci pracy plastycznej. Czytały i omawiały z nauczycielem wiersz pt. „Ptasie Radio”. Zajęcia nawiązywały także do Świąt Wielkanocnych i do zorganizowanego przez świetlicę Kiermaszu Wielkanocnego. W tym tygodniu została wykonana wiosenna dekoracja świetlicy, a także odbył się Kiermasz Taniej Książki. Dzieci chętnie konstruowały przestrzenne budowle z klocków magnetycznych i Lego. Grały w „Warcaby” i „Biznes po polsku” oraz kolorowały dowolnie wybrane obrazki o tematyce wiosennej. Dużą radość sprawiały dzieciom zabawy wielozadaniowe na „Magicznym Dywanie”.
Ostatni tydzień marca poświęcony był tradycjom wielkanocnym. Podczas zajęć dzieci poznały zwyczaje związane ze Świętami Wielkanocnymi. Chętnie dzieliły się z rówieśnikami swoimi przeżyciami związanymi z okresem świąt. Opowiadały o świątecznych ciastach, potrawach, przygotowaniu koszyczka wielkanocnego oraz śmigusie dyngusie. Przypomniały o właściwym zachowaniu się przy stole oraz kulturalnym spożywaniu posiłków. Poznały różne sposoby ozdabiania pisanek. Wykonały z plasteliny „Świąteczny zwierzyniec”: kurczaki, zajączki, baranki. Rozwijały sprawność ruchową, organizując w sali gimnastycznej zabawy „Berek cukierek”, wyścigi oraz tor przeszkód.
