Sprawozdanie z realizacji projektu
Podniesienie jakości nauczania języka angielskiego w edukacji wczesnoszkolnej oparte na zintegrowanym kształceniu przedmiotowo-językowym drogą do sukcesu i wszechstronnego rozwoju ucznia
PROJEKT POWER 2017-1-PL01-KA101-035920
W projekcie uczestniczy 4 nauczycieli.
- W ramach organizacji projektu przeprowadzono nabór do projektu, określono poziom językowy uczestników oraz przydzielono zadania poszczególnym członkom;
- W ramach szkolenia językowo-kulturowego uczestnicy projektu borą udział w zajęciach prowadzonych przez nauczyciela języka angielskiego Agnieszkę Pastuszkę;
- W ramach przygotowania merytorycznego nauczyciele wzięli udział w warsztatach dotyczących znajomości takich programów jak: POWER SE, Erasmus plus, eTwinning, a także dotyczących metody CLIL; warsztaty zostały zorganizowane przez członka zespołu Agnieszkę Pastuszkę oraz Dianę Raban;
- W ramach przygotowań do wyjazdów międzynarodowych nawiązano współpracę z instytucjami organizującymi szkolenia dla nauczycieli z zakresu ogólnej znajomości języka angielskiego oraz metody CLIL (Eti Malta,PC Teacher Training). Zgłoszono uczestnictwo 4 nauczycieli w kursach językowych na Malcie oraz 2 nauczycieli w Wielkiej Brytanii. Organizacją podróży i wsparcia indywidualnego zajęła się Małgorzata Tomczyńska ;
- W ramach rozpowszechniania rezultatów stworzono zakładkę na stronie internetowej szkoły spstykow.pl. Przygotowano plakaty informujące o realizacji projektu i kwocie dofinansowania.
- Na bieżąco prowadzono dokumentację potwierdzającą realizację projektu, współpracowano z opiekunem projektu z ramienia FRSE;
English Corner w Bibliotece Szkolnej
Udział w projekcie Mobilności kadry edukacji szkolnej przyczynił się do zorganizowania w Bibliotece Szkolnej kącika anglisty English Corner. Gromadzone są tam książki anglojęzyczne na różnych poziomach zaawansowania. Uczniowie mogę wypożyczać książki. Organizowane jest wspólne czytanie. Również przydatne stały się zakupione gry towarzyskie i edukacyjne mające rozbudzać ciekawość światem, rozbudzać zainteresowania oraz zachęcać do kreatywnego spędzania czasu wolnego.
Muzyka i śpiew to dobry sposób na szybką naukę języka angielskiego
Nauczyciele uczestniczący w projekcje wprowadzają języka angielski do planu nauczania swojego przedmiotu. Uczniowie klas I-III śpiewają piosenki w języku angielskim.
Warsztaty dla uczestników projektu POWER
Uczestnicy projektu wzięli udział w warsztatach dotyczących Programu Erasmus+, POWER oraz eTwinning. Wspólnie wymieniali się informacjami o dostępnych materiałach i pomocach przy realizacji zajęć z wykorzystaniem metody CLIL.
Wolontariusze z Armenii, Turcji i Włoch w naszej szkole
Zespół Placówek Oświatowych realizuje w tym roku projekt POWER. Uczestnicy projektu w ramach harmonogramu działań podnoszą umiejętności językowe uczniów poprzez szereg działań. Dlatego w ramach Dnia Języków Obcych 31 października gościliśmy w naszej szkole wolontariuszy : Asli Marasli i Cuma Sari z Turcji, Samvel Kirakosyan z Armenii oraz Luca Porcedda z Włoch. Młodzi ludzie przyjechali do Polski w ramach programu Erasmus+, odwiedzają szkoły w Kielcach i okolicy gdzie prowadzą ciekawe zajęcia. Podczas zajęć w naszej szkole uczniowie klas IV – VII dowiedzieli się wiele ciekawych rzeczy o krajach, z których pochodzą wolontariusze oraz uczyli się języka tureckiego i włoskiego. Celem spotkania było również propagowanie wolontariatu a w szczególności wolontariatu europejskiego EVS.
Spotkani informacyjne dla uczestników projektu POWER w Warszawie
04 października 2017 r. w Warszawie odbyło spotkanie informacyjne dla beneficjentów realizujących projekty szkolne w ramach projektu „Ponadnarodowa mobilność kadry edukacji szkolnej” konkurs wniosków 2017. W wydarzeniach wzięło udział około 230 osób reprezentujących instytucję z całej Polski, których instytucje otrzymały dofinansowanie w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój.
Na spotkaniu tym nie zabrakło nauczycieli z ZPO Styków. Pani Agnieszka Pastuszka i Diana Raban uczestniczyły w spotkaniu.
Spotkanie dotyczyło zarządzania finansami, zarządzania projektem i mobilnościami, najważniejszych postanowień umowy finansowej, umowy z uczestnikiem. Udzielono odpowiedzi na najbardziej nurtujące pytania.
POWER Akcja Ponadnarodowa Mobilność Kadry Edukacji Szkolnej
Z przyjemnością informujemy, że projekt edukacyjny pod nazwą ”
„Podniesienie jakości nauczania języka angielskiego w edukacji wczesnoszkolnej oparte na zintegrowanym kształceniu przedmiotowo-językowym drogą do sukcesu i wszechstronnego rozwoju ucznia” w ramach akcji Erasmus Plus KA1″
został zatwierdzony do realizacji ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój (PO WER) w ramach projektu „Ponadnarodowa mobilność kadry edukacji szkolnej“.
Projekt jest finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego.
Przyznana kwota dofinansowania dla projektu wynosi 67 999,64 zł
Czas trwania projektu obejmuje okres 24 miesiące od 01.08.2017 do 31.07.2019
Cele projektu:
podniesienie kwalifikacji i umiejętności kadry nauczycielskiej
wzbogacenie warsztatu pracy z uczniem
podniesienie umiejętności językowych nauczycieli
umiędzynarodowienie misji szkoły
wzmocnienie poczucia przynależności uczniów do wspólnoty europejskie.
Ze szkoleń skorzysta 4 pedagogów. Uczestnicy projektu zyskują szansę poznania nowoczesnych i innowacyjnych metod nauczania, które można wykorzystać w codziennej pracy dydaktycznej, podniesienia swoich umiejętności językowych, oraz zdobycia praktycznych doświadczeń, które pomogą w realizacji celów placówek oświatowych.
Narzędzia ewaluacyjne
Lista uczestników projektu
Lista osób zakwalifikowanych do projektu
numer projektu 2017-1-PL01-KA101-035920
„Podniesienie jakości nauczania języka angielskiego w edukacji wczesnoszkolnej oparte na zintegrowanym kształceniu przedmiotowo-językowym drogą do sukcesu i wszechstronnego rozwoju ucznia” w ramach akcji Erasmus Plus KA1
Na podstawie kryteriów zawartych w Regulaminie Komisja Rekrutacyjna ustaliła listę uczestników zakwalifikowanych do udziału w projekcje:
- Agnieszka Pastuszka – 2 wyjazdy metodyczne Malta i Wielka Brytania2018r.
- Diana Raban – 1 wyjazd metodyczny Wielka Brytania oraz 1 wyjazd językowy Malta 2018r.
- Justyna Śpiewak – 1 wyjazd językowy Malta 2018r.
- Małgorzata Tomczyńska – 1 wyjazd językowy Malta 2018r.
Listę beneficjentów projektu podaje się do publicznej wiadomości, bez danych chronionych ustawą o ochronie danych osobowych.
Decyzja Komisji Rekrutacyjnej jest ostateczna i nie przysługuje od niej odwołanie.
Brak listy rezerwowej ze względu na małą liczbę zgłoszeń.
Styków, 12.01.2017r.
Protokół posiedzenia Komisji Rektutacyjnej
Protokół z posiedzenia Komisji Rekrutacyjnej w sprawie Rekrutacji do projektu
w Zespole Placówek Oświatowych w Stykowie
numer projektu 2017-1-PL01-KA101-035920
„Podniesienie jakości nauczania języka angielskiego w edukacji wczesnoszkolnej oparte na zintegrowanym kształceniu przedmiotowo-językowym drogą do sukcesu i wszechstronnego rozwoju ucznia” w ramach akcji Erasmus Plus KA1
W dniu 12. 01.2017r. w ZPO Styków odbyło się posiedzenie Komisji Rekrutacyjnej w składzie:
Barbara Prokop – przewodniczący Komisji
Anna Rycombel – członek Komisji
Anna Kubala – członek Komisji
Zadaniem była weryfikacja złożonych dokumentów, ich ocena i dokonanie wyboru uczestników projektu oraz utworzenie listy rezerwowej zgodnie z kryteriami określonymi w Regulaminie Rekrutacji.
Rekrutacja trwała od 20.12.2016r. do 10.01.2017r.
Do dnia 10.01.2017r. wpłynęło 4 wnioski.
Posiedzenie Komisji Rekrutacyjnej odbyło się 12.01.2017r. w godzinach 15-16.
W procesie rekrutacji wpłynęło 4 wnioski spełniające warunki zawarte w regulaminie.
Komisja Rekrutacyjne po ocenie wniosków sporządziła listę uczestników, następnie przekazała informacje uczestnikom a listę umieszczono na stronie internetowej szkoły
Styków, 12.01.2017r.